学前教育专业实践教学体系的研究.doc

项目所属科类 申报类别代码 教育学 3 重庆市高等教育教学改革研究项目 立项申请书 项目名称 学前教育专业实践教学体系的研究 申 请 人 黄 英 学校名称 重庆师范大学 通讯地址 重庆市沙坪坝区重庆大学城 邮政编码 401331 联系电话 申请日期 2009年3月 重庆市教育委员会 印制 填表说明 一、按表格填写各项内容时，要实事求是，表达要明确、严谨。 二、申请书为A4复印纸，于左侧装订成册，一式三份（均为原件），由所在学校审查、签署意见后，报送市教委高教处。电子文档按文件要求上报。 三、在学校意见一栏中，应明确学校在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。 四、“所属科类”指本科专业目录中所列的11个学科门类和高职高专教育专业目录中所列的19个大类；教育管理类的填写“教育管理”。“类别代码”中1代表“重大项目”；2代表“重点项目”；3代表“一般项目”。 项目主持人情况 项 目 名 称 学前教育专业实践教学体系的研究 申请金额 3万元 项 目 主 持 人 情 况 姓 名 黄英 性别 女 出生年月 1971.02.27 专业技术职务 副教授 行政 职务 学前教育系副主任 从事专业 学前教育 1.主要教学工作简历 自1994年执教以来，先后系统担任学前专业本专科《学前卫生学》、《幼儿园健康教育》、《学前教育科学研究方法》、《幼儿园教学技术与艺术》等专业课程的教学工作，承担本专业课程与教学论方向研究生必修课程《幼儿游戏与学习理论》的教学。我每年指导大量的学生实习、见习指导，先后指导学生见、实习达500余人，积极指导本科生完成读书学分计划和毕业论文，指导学生课余进行教育科学研究，指导的作品《重庆城区儿童零食行为的调查》在第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛重师预赛中荣获“二等奖”。作为重庆市幼儿教育学科中心教研组成员，长期参与重庆市幼儿教育学科建设与园长、幼儿骨干教师培训工作，受市教委委托制定了“重庆市中等幼儿师范教育专业教学计划”和“重庆市中等幼儿师范教育专业课程教学大纲”，制定的重庆市“幼儿园保育员职业标准与培训计划”、“幼儿园骨干教师培训计划”被市教委采纳。担任学前教育系副主任，分管实践教学与实践管理等工作。 2.主要教育教学研究领域及成果 执教以来，结合任教学科，致力于幼儿园课程与教学论、幼儿园健康教育以及教师专业成长的相关研究，并取得了相应的成果。完成的教育教学研究成果具体如下： 主持完成重庆市教科规划课题：幼儿园生命教育理论与实践研究（2006-GJ-027） 主研重庆市市级精品课程“幼儿园课程与活动指导”（2005-2008），已结项 主研国家社科基金课题“民族家庭教养方式对儿童社会化的影响”（04CSH005），已结项 参编教材《幼儿园课程与活动指导》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材），重庆出版社、2007.05，于 2009年3月获重庆市第三届教学成果“三等奖” 参编教材《学前儿童科学教育活动指导》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材），重庆出版社、2005.07，于 2008年9月获重庆师范大学教学成果“二等奖” 参编教材 《学前教育科学研究方法——理论?操作?应用》，重庆出版社、2008.5，于 2008年9月获重庆师范大学教学成果“三等奖” 论文《校长——新教师成长的引领者》教育导刊（核心）.2007.04，于2007年6月被人大复印资料《中小学学校管理》全文转载 论文《幼儿教师幼儿心理健康观访谈研究》.学前教育研究（核心）.2007.07 论文《教师的学习特征与在职培训》.教育探索（核心），2008.01 论文《谈托幼机构中的性健康教育》.中国学校卫生（核心），2005.12 论文《幼儿用脑卫生与幼儿园生活制度》.教育导刊（核心），2007.07 项 目 组 主 要 成 员 情 况 姓 名 年龄 专业技术职务 行政 职务 工作 单位 主要研 究领域 承担 工作 签章 刘云燕 47 教授 学前教育系主任 西南大学 学前儿童心理发展与教师专业发展 教师专业发展相关理论基础研究 牟映雪 37 教授 副院长 重庆师范大学 学前课程与教学论 实践教学管理与评价 研究 陈世联 40 副教授 学前教育系主任 重庆师范大学 学前课程与教学论 实践教学理论与实践研究 谢应宽 37 讲师 重庆文理学院 学前教育基本理论 实践教学改革与实践研究 邵小佩