周围的生物世界1.ppt

生物 的主要类群  填写生物的名称 想一想  微生物类群 藻类植物 生物的生命现象 1 生物体有一定的结构 2 生物体能够从小长大 3 生物体能够进行新陈代谢 4 生物体通过产生后代使物种延续，并把遗传特征传给后代 5 生物体具有应激性 6 生物体具有适应性 2 生物体能够从小长大 4 生物体通过产生后代使物种延续，并把遗传特征传给后代 5 生物体具有应激性 生物体能都对外界的刺激做出一定的反应 植物的根怎样生长? 6 生物体具有适应性 生物体能适应一定的环境也能影响环境。 只有适应环境的个体才能生存下来，否则就会被环境淘汰。 小结 生命的特征 1 生物体有一定的结构 2 生物体能够从小长大 3 生物体能够进行新陈代谢 4 生物体通过产生后代使物种延续，并把遗传特征传给后代 5 生物体具有应激性 6 生物体具有适应性 自然界中，无论是一朵小花，或是一颗小草，无论在多么恶劣的环境中都要积极生长、开花、结果，展现生命最完美的历程。 作为高等生物的我们，每一个人都具有自己独特的、无人能及之美，只要有信心，你同样也能绽放出最耀眼的光芒。 相信自己，老师期待着你们的辉煌。 * 自然界 有生命 的 物体 无生命的物体 生物 多种多样的生物是人类赖以生存 和持续发展的基础 。 生物种类繁多 ，数量巨大 地球上 的 植物大约有 50多万种 生物种类繁多 ，数量巨大 动物 种类更 多，约有 150万 种 面对如此繁多的生物 ， 我们应该怎样去认 识他它？ 科学家们根据他们的特征，如 内部结构、外部形态等，对他们进行分类。 植物 动物 微生物 生物 植物类群 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 常见的绿色开花植物 动物类群 无脊椎动物 脊椎动物 （约占动物总数的95%） （约占动物总数的5%) 环节动物 软体动物 节肢动物 其他 ：蚯蚓、蜈蚣等 ：海蜇、乌贼等 ：蟑螂、龙虾等 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 身体里没有由脊椎骨组成的脊柱。 身体内有脊柱的动物 真菌 细菌 病毒 其他 微生物 细菌、病毒 、及许多真菌: 1 个体比较微小 2 结构也比较简单 3 在自然中的分布十分广泛 蘑菇、香菇 等都属于真 菌，但它们 的个体比较 大。 脊椎动物 小 结 二、生物的主要类群 无脊椎动物 生物 植 物 动 物 微生物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 细菌 真菌 病毒 1 生物体有一定的结构 除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 细胞是生物体生命 活动的基本单位。 从外界获取物质 和能量 排除废物和没有利用完的的物质 生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得 物质和能量。 3 生物的新陈代谢 。 并把体内产生的废物和没有利用完的物质 排到体外。 女白领的“耐热训练” 每天正午流汗一小时 1 种瓜得瓜 瓜与瓜之间也存 在着差异 植物茎的背地生长 植物根的向地生长 向日葵向光生长 瓶子树在雨季吸收并贮存的水分可使其顺利度过旱季；同时，也改善该地区的土壤、气候等条件。 生物 能 影响环境。 *