少先队暑假活动总结.doc

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少先队暑假活动总结

少先队暑假活动总结 随着新学期的到来,丰富多彩的暑假结束了,在上级部门的关怀指导下,我校对同学们的暑假生活作出了安排和建议,使全体同学度过了一个充实快乐的暑假。暑假期间,小学大队部积极开展了“快乐小义工”自主行动、家庭好孩子“四个一”活动、“勤工助学捐,爱心你我他”活动、观看优秀儿童影片《儿子同志》、“雏鹰争章”中孝敬章和劳动章的考评。学校发放了告家长书人手一份,队员们认真如实地填写了活动反馈表。通过活动的开展,丰富了孩子们的暑假生活,度过了一个安全,充实,愉快而有意义的暑假,现总结如下: 一.积极参加“快乐小义工”自主行动。 继续结合“新概念三好学生”的评比,以社区义工“八小”系列活动为主,全体同学7月6号、7号两天到社区报到,自主地对“社区责任田”进行管理。学校与社区密切配合,同学们都积极地走入社区,积极参与社区各项公益活动、文艺活动。低年级还有很多家长一同参与社区实践体验活动。表现特别突出的是低年级19班和20班。他们不仅有详细的活动方案,活动过程和活动总结,而且有家长配合参加活动。中高年级如6班、7班、9班、也做的非常不错。 1.  自发的以小队为单位到社区参加环保行动。全校各个班级均有不少的同学参与了社区护绿保洁的实践体验活动。以小队为单位,各中队还成立了暑假红领巾小分队,此次活动受到了社区居民的积极响应,达到了“一个学生带动一个家庭,一所学校推动一个社区”的家庭、学校、社会三位一体的协同教育效果,增强了师生和社区居民的环境保护意识,队员们通过亲身参与,知道了环境保护要从自己身边做起,并做出承诺:为了共建绿色家园从每一天、每一言,每一行做起,作出每一个人的努力。 2.  参加社区组织的《消防法》进社区活动。7班、20班都有不少同学参与此次活动。尤其是二十班,整个活动过程由家长组织策划,配合社区,参与率达82%,效果好。同学们冒着酷暑,到社区领取《消防法》宣传册,制作了小队的队旗,还有小队员们自己动手制作的胸牌,队员在家制作一张4开大小的《消防法》宣传牌,上面让孩子自己写上一句口号,再适当做点装饰;制作个性袖标,头饰。活动组织得非常成功,让同学们在实践体验活动中受益匪浅。由于表现突出,我们有两个班级都收到了来自社区的表扬信。 3.  成立了红领巾小分队。我校以班级为单位,成立了红领巾小分队。他们活跃在社区,对路人及队员的乱扔垃圾、不走人行道、随地小便等不良行为进行劝阻,从而维护了社区的治安、保持了社区的整洁,协助了社区做好安全综治工作。其中,6班、7班、11班、16班表现突出,受到了社区领导及居民的高度称赞。 4.  开阔眼界,增长见识。读万卷书,不如行万里路。这个暑假德小不少的同学走出了家门,亲近大自然,在家长的带领下开展了接触社会,增长见识的旅行活动。各种各样的旅游活动既锻炼了同学们的各种能力,又开阔了眼界,增进了与亲人好朋友之间的感情,还增长了多方面的知识。 二、积极参加家庭好孩子“四个一”活动。 “四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”。德小全体班级的同学们积极参与,从中体会到了很多乐趣和收获,7、14、17、18、20班参与率高,达86%。从同学们上交的告家长书中可以看到,哪怕只是一声简单的问候、一杯浓浓的热茶在家长眼里都觉得是感动和欣慰的。他们觉得孩子长大了,会体贴父母了,变得勤劳了。通过此项活动的开展,培养了队员们的自理能力,同时教育了孩子要从小懂得体贴长辈,孝敬长辈。 三、     积极参加“勤工助学捐,爱心你我他”活动。 考虑到以安全为前提,本次活动大队部只号召了四五年级的同学们在假期以安全、自愿、有组织为原则,以小队为单位开展义卖报纸、收购废旧物品等勤工助学活动。高年级许多同学都积极参与,中低年级也有部分同学参与,如17班的王心润,隆小果,14班的邓韵函等同学。而最值得表扬的是二年级19班的小朋友,参与卖报纸人数多,在学校没有要求二年级参与该活动的前提下自主出色地参加此项活动,非常不错。看着同学们在告家长书里写的感悟,让人总想起在炎炎烈日下,那一张张羞羞怯怯的晒得通红的小脸。我们的同学们并未仅把它当成是一个作业,一件“任务”,而是那颗充满爱的心在激励着他们在烈日下挥洒汗珠。 四.     观看优秀儿童影片《儿子同志》。 为引导广大小学生弘扬爱国主义精神,激励民族自信心和勇于拼搏的精神,根据长沙市教育局统一布置安排,向全市中小学生推荐优秀儿童影片《儿子同志》,各班参与情况都很好,同学们不仅观看了电影,填写了观影卡,还在告家长书上写了很多自己的感言,还有部分同学在老师没有要求的前提下主动写下了精彩的观后感。从队员们的观影感受中可以看出,同学们深深地被小主人公们那种爱同志如爱亲人的感情而感动着,他们学会了团结,体会了爱的奉献的伟大。 五. 组织参加长

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