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实验中学《6.1.2平面直角坐标系(一)》课件(七年级).ppt

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实验中学《6.1.2平面直角坐标系(一)》课件(七年级)

直角坐标系中点的坐标的特点 点到两轴的距离 4.已知点P(3,a),并且P点到x轴的距离是2个单位长度,求P点的坐标。 5.设点M(a,b)为平面直角坐标系中的点 当a0,b0时点M位于第几象限? 当ab0时,点M位于第几象限? 当a为任意数时,且b0时,点M直角坐标系中的位置是什么? O 1 1 (-3,4) (-5,-2) (3,-2) (5,4) A C B D A与D、B与C的纵坐标相同吗?为什么?A与B,C与D的横坐标相同吗?为什么? x y 3、写出平行四边形ABCD各个顶点的坐标。 分析:由一个点到x轴的距离是该点纵坐标的绝对值,所以a的绝对值等于2,这样a的值应等于±2。 解:因为P到X轴的距离是2 ,所以,a的值可以等于±2,因此P(3,2)或P(3,-2)。 课堂作业: 课本第69面习题7.1 第2,3,4,5题 课外练习: 同步练习册 7.1.2平面直角坐标系 * * * 松滋市实验初中七年级数学组 2013年 如何确定直线上点的位置? 在直线上规定了原点、正方向、单位长度 就构成了数轴。 数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点在数轴上的坐标. 例如点A在数轴上的坐标为-3,点B在数轴上的坐标为2。反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个的点在数轴上的位置也就确定了。 · 单位长度 0 1 2 3 4 -3 -2 -1 原点 ? ? A B 雁塔 中心广场 钟楼 大成殿 科技大学 碑林 影月湖 如图,是某城市旅游景点的示意图。(1)你是如何确定各个景点的位置的? 雁塔 中心广场 钟楼 大成殿 科枝大学 碑林 影月湖 如果以“中心广场”为原点作两条相互垂直的数轴,分别取向右和向上的方向为数轴的正方向,一个方格的边长看做一个单位长度,那么你能表示“碑林”的位置吗?“大成殿”的位置呢? 你知道吗? 法国数学家笛卡儿早在1637年以前,法国数学家、解析几何的创始人笛卡尔受到了经纬度的启发,地理上的经纬度是以赤道和本初子午线为标准的,这两条线从局部上可以看成是平面内互相垂直的两条直线。所以笛卡尔的方法是在平面内画两条互相垂直的数轴,其中水平的数轴叫x轴(或横轴),取向右为正方向,铅直的数轴叫y轴(或纵轴),取向上为正方向,它们的交点是原点,这个平面叫坐标平面。 5 -5 -2 -3 -4 -1 3 2 4 1 -6 6 y -5 5 -3 -4 4 -2 3 -1 2 1 -6 6 o X x轴或横轴 y轴或纵轴 原点 ①两条数轴 ②互相垂直 ③公共原点     叫平面直角坐标系 平面直角坐标系 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。 两条数轴:(一般性特征) (1)互相垂直 (2)原点重合 (3)通常取向上、向右为正方向 (4)单位长度一般取相同的 请你在本子上画一平面直角坐标系。并说一说:平面直角坐标系具有哪些特征呢? O x y -3 -2 -1 1 2 3 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 X O 选择:下面四个图形中,是平面直角坐标系的是( ) -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 Y X X Y (A) 教程 3 2 1 -1 -2 -3 X Y (B) 2 1 -1 -2 O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 (C) O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 Y (D) O D · A 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y A的横坐标为4, A的纵坐标为2 有序数对(4, 2)就叫做点A的坐标 记作:A(4,2) · B 记作:B(-4,1) 横坐标写在前面 问题:有了平面直角坐标系,如何确定一个点的坐标? M(a,b) 横坐标 纵坐标 有序实数对(a, b) 叫做点M的坐标 (a,b) y 3 1 4 2 -2 -4 -1 -3 O 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 M . x · P · Q (-2,1) (0,-4) a b 例1 写出平面直角坐标系中的A、B、C、E、F、G、H、O、T各点的坐标. 0 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 y x -6 -5 -4 -3 -2 -1 A B C O E H G T F 由点写坐标: (-3,-4) (-4,-3) (0,-3) (-5,0) (4,3.5) (-

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