三年级文上册《一个小山村的故事1》(语文S版).pptVIP

一个小山村的故事 1、读一读：2---4自然段。 2、画一画：小山村被洪水卷走 的原因的句子。 3、说一说：从画的句子中，你体会到什么？ 此时，人们在干什么？会想些什么呢？ 你知道吗？ 森林是空气的净化物；森林是天然制氧厂；森林是天然的消声器；森林对气候有调节作用；森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、保持水土的作用；森林有除尘和对污水的过滤作用；森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球繁衍最为活跃的区域。 读 读 想 想 　◇ “美丽的小山村”发生了怎样的变化？ 　◇ “美丽的小山村”多年来的变化以及最后的结果，说明了什么？ 你想对小山村的人说什么吗？ 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 我想对小村庄的人们说…… 看，这些水！！！ 工业废水乱排放 鱼死松花江中 湖中泡沫似雪花 哇噻，黑河！ 湖水污浊不堪 澳大利亚大堡礁因 环境污染而消亡 污水横流 交通噪声 人口噪声 建筑施工噪声 社会生活噪声 噪声污染 再看……空气受到了严重污染 乱砍乱伐现象严重 我们要担起环境保护的重任， 因为我们—— 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。 （数量多） 不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜