中学体质健康与体能锻炼方法
学生体质健康状况
与体能发展质量的几个问题;大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
全党全国要积极行动起来,坚持以育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,推动教育事业在新的历史起点上科学发展
加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出贡献
胡锦涛;立足社会主义初级阶段基本国情,把握教育发展阶段性特征,坚持以育人为本,遵循教育规律。
优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
深化课程教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。促进德育、智育、体育、美育有机结合,实现学生全面发展。
提高教学质量是教学改革的核心。; 《中共中央国务院关于加强体育增强青少年体质的意见》明确指出
当前和今后一个时期,加强青少年体育工作的总体要求是:认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。
通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。; 一、1985年~2005年
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