工程测量教学实习指导书--资源.docVIP

《工程测量》 实习指导书与实习报告 北京科技大学工程测量课程组 编 专 业： 班 级： 姓 名： 小 组： 指导老师： 工程测量实习指导书 实习目的 教学实习是测量教学的组成部分，除了要验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生能力的手段。通过对某一构筑物进行测量与测绘，可增强测定和测绘地面点位的概念，提高使用各类测量设备及测量计算的能力，为今后解决实际工程测量工作的问题打下基础。 任务和要求 掌握水准仪的使用方法及其误差控制方法； 掌握经纬仪的使用方法及其误差控制方法； 掌握小地区控制测量的闭合导线内、外业工作内容； 完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作，导线测量的内业计算，掌握其全过程； 实习组织 实习期间的组织工作由任课教师全面负责，每班班长和课代表辅助任课教师指挥调度。 实习工作按小组进行，每组6人，选组长一人，负责组内实习分工和仪器管理。 每组配备的仪器和工具 经纬仪1台，水准仪1台，水准尺1根，尺垫1个，钢尺1盘，计算器1台，木桩若干，有关记录本、橡皮及铅笔等。 实习内容及时间 实 习 内 容 时间(学时) 备 注 1.水准仪的使用 2 熟悉和认识仪器，掌握读数方法 2.水准测量 2 掌握水准测量方法 3.经纬仪的使用 2 熟悉和认识仪器，掌握读数方法 4.测回法测量水平角 2 掌握测回法测量水平角测量方法 5.测设水平角与水平距离 2 掌握测设水平角、水平距离方法 6.控制测量实习：动员、借领仪器工具、仪器校验、踏堪测区；控制测量外业工作；控制测量内业计算与展点；构筑物的测绘；整理实习报告及考查 20 做好出测前的准备工作；经纬仪导线布设；图根水准测量；主要为图根闭合导线坐标计算、闭合差的调整；碎部测量，整理；包括机动时间 实习注意事项 组长要切实负责，合理安排，使每人都有练习机会，不要单纯追求进度；组员间应团结合作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。 实习过程中应严格遵守《工程测量教学实习指导书》中的有关规定。 实习前要做好准备，随着实习进度阅读本指导书及教材和课堂笔记的有关内容。 每一项测量工作完成后，要及时计算、整理成果，并编写实习报告。原始数据、资料、成果应妥善保存，不得丢失。 实习报告的编写 要求实习报告在实习期间编写，实习结束时上交。报告应反映学生在实习中获得的一切知识，编写时要认真，力求完善，参考格式如下： 封面：实习名称、地点、起至日期，班级、组别、姓名； 目录： 前言：说明实习目的、任务及要求； 内容：实习的项目、测区概况、程序、方法、技术要求（精度要求）、相关示意图（如：导线略图）、实习成果及评价实习总结：主要介绍实习中遇到的技术问题及处理方法，对实习的意见和建议，本人在实习中主要做了哪些工作及在实习中的收获。实习 DZS3水准仪的认识及使用1. 目的（1）认识DS3微倾式自动安平水准仪的基本构造，各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。（2）掌握DS3水准仪的安置、瞄准和读数方法。（3）练习普通水准测量一测站的测量、记录和计算。2. 组织　　每组人。3. 学时　　课内2学时。4. 仪器及用具　　每组借DS3微倾式水准仪l台、水准尺1对、尺垫2个，记录板1块，测伞1把。5. 实习步骤提要1）认识DS3微倾式水准仪了解各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。2）水准仪的使用水谁仪在一个测站上的操作顺序为：安置仪器--粗略整平--瞄准水淮尺--精确置平--读数。（1）安置仪器 在测站上打开三脚架，按观测者的身高调节三脚架腿的高度，使三脚架架头大致水平，如果地面比较松软则应将三脚架的三个脚尖踩实，使脚架稳定。然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在三脚架头上，一手握住仪器，一手立即用连接螺旋将仪器固连在三脚架头上。（2）粗平粗平即初步地整平仪器，通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器的竖轴大致铅垂。在整平的过程中，气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。如果地面较坚实，可先练习固定三脚架两条腿，移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中，然后再调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。（3）瞄准水准尺目镜调焦　将望远镜对着明亮的背景(如天空或白色明亮物体)，转动目镜调焦螺旋，使望远镜内的十字丝像十分清晰初步瞄准　松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上方的照门和准星瞄准水准尺，大致进行物镜调焦使在望远镜内看到水准尺像，此时立即拧紧制动螺旋；物镜调焦和精确瞄准　转动物镜调焦螺旋进行仔细调焦，使水准尺的分划像十