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帮助高三学生记单词 资中县球溪高级中学 贺勇 词汇的重要性不言而喻 1、没有词汇就没有听力 2、没有词汇就没有阅读 3、没有词汇就没有书面表达 …….. 4、没有词汇就没有一切 克服心理恐惧 1、不喜欢 2、就是记不住 3、解决办法：默念咒语：喜欢的事情不重要，重要的事情不喜欢。 培养词汇记忆习惯 一个心理研究曾经表明：人在持续作一件事到第七天的时候，会产生依赖感 ；到第21天会形成习惯，90天这件事就会成为你生命中无法分割的情缘。 必要的基础准备 学生要能基本准确的读出一个单词。 持续时间足够长 每次记忆至少持续35分钟。 多种方法记忆不同的单词 一、音节法 present=pre+sent combination=com+bi+na+tion ingredient=in+gre+dient abolish=a+bo+lish 二、谐音法 ambition=“俺必行”（多有抱负！） fortune=“佛亲”（被佛亲了一口，你就有运气了。） constitution=“框死它就行” vital=“歪头”—头都打歪了，很致命的！ apology=“啊！跑了鸡，向主人道歉” amazing=“啊！美人！”（多惊讶） 三、拆分法 addict=a+d+d+i+c+t(我弟弟爱吃糖上瘾 ) schedule=s+che+du+le(是车堵了影响了时刻表) perfume=per+fu+me(每一滴都服务于我) figure=fi+gu+r+e(肥又鼓的阿姨体型很胖，秤出来的数字很惊人！) hamburger=h+a+m+bur+ger(皇阿玛吃完汉堡打了个饱-嗝) 四、编故事法 champagene与champion 皇后问小燕子：皇上呢？ 小燕子：擦（c）,皇(h)阿(a)玛(m)陪(p)阿(a)哥(ge)呢(ne),在喝香槟（champagene）,我也找他！ 皇后：你找他干嘛？ 小燕子：今天作诗得了冠军（champion）.擦(c)，皇(h)阿(a)玛(m)陪(p)俺(i)上台(on)才有面子啊！ 两女子在山上游玩，两男子过来搭话：天气好叫sunny,两位小姐很美丽，且所质动人叫pretty,若能共游叫happy;女子说：天气变糟叫rainy,两位先生长得不怎样叫ugly,看到你们我开始不爽叫angry,再不走开老娘就会抓狂叫crazy! 词根词缀法 emply--~ment--~ed--un~ed--un~ment courage—en~en~ment—en~ing—en~ed dis~dis~mentdis~ing—dis~ed realreallyrealityrealisticrealize unrealunreality—unrealistic--unrealized 丰富的检测方式 一、课本单元顺序 二、字母顺序 三、随机方式 四、竞争方式 设定高目标，督促要跟上 1、只要学生具有了一定的基础，记忆的潜力很大。 2、每次记忆的量一定要大，（100至150词） 3、重点对象重点盯住，督促检查可能每天都需要。 呵护学生的记忆热情 1、 面对高三紧张的学习生活，背单词的热情容易变化，常有涨落，关注学生的变化的同时，必要的鼓励要跟上。 2、出现“高原期”的处理办法？ * * 注意力等于记忆力 记单词时，男生爱玩手机，女生爱吃东西。 重复才是王道 1、学生常见现象：记得快，忘得更快。 2、45分钟内，6小时内，12小时内需要重复。