新北师大图形位似1.pptVIP

学习目标: 1.了解位似图形及其有关概念，能够利用作位似图形等方法将一个图形放大或缩小. 2.学生经历将一个图形放大或缩小的方法，并且在学习和运用过程中发展数学应用意识. 3.培养学生动手操作的良好习惯，以积极进取的思想探究数学学科知识，体会本节知识的实际应用价值和文化价值. 问题：什么叫相似多边形？什么叫相似多边形的相似比？ 各角分别相等，各边成比例的两个多边形叫做相似多边形. 相似三角形对应边的比叫做相似比. 七年级（5）班的同学们准备召开一次班会，他们想把下面的图样放大，使放大前后对应线段的比为1︰3，然后制成彩纸活跃气氛，请你帮助他们找到放大图样的方法。 问题导入： 下面我们就一起来学习一种把图形放大或缩小的方法 问题的关键在于要改变图形的大小，但不能改变图形的形状。 以上五幅图片是形状相同的图形，取图中相对应的两点A、B，它们的连线经过镜头中心P吗？换其他的对应点试一试，还有类似规律吗？ 每一组对应点的连线都经过镜头中心点P 探究新知： 下图是两个相似五边形，设直线AA’与BB’相交于点O，那么直线CC’，DD’，EE’是否也都经过点O？ ， ， ， ， 有什么关系？ 探究新知： 相似 对应点的连线相交一点 对应边平行 如果两个图形不仅相似,而且每组对应点所在的直线都经过同一点,且每组对应点与O 点的距离之比都等于一个定值k，对应