普通心理学第十一讲 心理障碍_39360.pptx

;; 正常与异常之间的界限是相对的，而不是绝对的，所以心理健康状况应该被看作一个连续体。连续体的一端我们定义为最佳心理健康行为，而另一端则是定义最差心理健康行为，我们的心理健康水平处于一个动态的过程中。;c;;; ; 恐怖症;; ● 生物学派认为很多恐惧是跨文化共有的，提出我们的基因携带了进化倾向而对某些有害刺激做出反应。 ● 精神分析学派认为症状源自潜在的精神冲突，这些症状是试图保护个体不受冲突的困扰。 ● 行为主义学派对症状的解释集中在外部对症状的强化或条件化上。 例如，对强迫症的分析表明，强迫行为能降低与强迫观念有关的焦虑，这样便强化了强迫行为。 ● 认知学派认为，例如患有焦虑障碍的人常常把自己的痛苦解释为灾难即将来临的信号，他们的反应可以引起一个恶性循环，他们害怕灾难，这导致焦虑的增加，进一步巩固了他的恐惧。 ;;双相障碍; ;抑郁的性别差异;● 自杀个案中大约50-80％是抑郁症患者所为。 ●对青少年来说，自杀是他们感到大声呼喊也无法得到他人帮助的一种极端行为：每一个成功的自杀，可能会有8-20次的自杀尝试。他们也都和别人谈过自己的自杀意图，所以应当严肃对待认真谈过自杀的人。 这其实是一种求援的尝试。 ●亲密关系的破裂在男女两性中都是最具有创伤性的事件。 ;;●一种身份，记忆或意识的整体性扰乱。自我的一致性与连续性被破坏了，其中比较典型的被称为多重人格障碍。 ● 多重人格患者通常在年幼时经历了长期的，例如5-10年的虐待，这些虐待通常是由父母等亲属所为。 ;精神分裂症;阳性症状和阴性症状; ● 紊乱型：不连贯的思维和怪异而紊乱的行为。例如没有缘由的傻笑，言语表达不完整。 ● 紧张型：1. 木僵状态。2. 极端的违拗。 ● 偏执型：被害妄想，夸大妄想，嫉妒妄想。 ● 未定型：不好归类的那些精神病人。 ● 残留型：病人保留有疾病发作期的症状的残余， 或者一些阴性症状。 疾病进入缓解期。 ;精神分裂症的原因解释