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2016春三年级数学下册 第二单元《热闹的民俗节—对称》课件3 青岛版六三制
* 对称 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 这三幅图有什么共同的特点?你还能提出什么问题? 二、合作探索 这三幅图有什么共同的特点? 的上下两边是一样的。 的左右两边是一样的。 的左右两边是一样的。 这些物体都是对称的。 像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。 三、动手操作 下面图形哪些是轴对称图形? √ √ √ √ √ √ 四、自主练习 说一说,哪些动作造型是对称的?你能再做几个轴对称的动作吗? × √ × × √ 四、自主练习 找一找,哪些是对称的? √ √ √ √ √ 四、自主练习 下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的?连一连。 *
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