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- 2017-11-23 发布于广东
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三年级册语文园地二习作二《熟悉的人的一件事》课件.ppt
熟悉的人的一件事 写作要求 第一,要求写自己熟悉的人。 第二,要写清楚自己所熟悉的人的一件事。 第三,要写的事必须是值得写的,并从这件事上能看出熟悉的人的品质。 写作思路 1. 我要写谁?人物有什么特点? 2. 什么事表现了这一特点和品质? 拟定题目,围绕中心写作 本次习作虽然让我们写一个人,但重要的是让我们通过这个人做的这件事突出这个人的高尚品质。 习作的要求是写好一件事。 拟题 因此在拟题时不能简单写成:《我的妈妈》《好伙伴》等。 你可以根据自己所写的具体事件确定题目。如《让座》《发书》《大扫除》《做家务》...... 也可以根据文章所要表达的中心确定题目。如《助人为乐》《孝敬父母》《文明礼貌》《无私奉献》《保护环境》 ...... 题目拟好后就可以按照你确定的中心写作了。 注意写作顺序,内容要具体 记事文章就要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。 在写作的过程中,你可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心; 也可以用准确,形象化的语句让文章的情节感动人、吸引人。 为了表现出人物的特点,我们常用的方法就是在描述事情的过程中概括介绍人物外貌、对话、行动、心理活动的描述。 比如《灰雀》中当列宁询问孩子是否见到灰雀时,孩子回答“没……我没看见”,从这种吞吞吐吐中,可以猜测到灰雀的消失与孩子有关。但是列宁没有去批评、斥责孩
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