高中历史人教必修2课件-第6课-殖民扩张与世界市场的拓展-自己.pptVIP

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  • 2017-11-02 发布于浙江
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高中历史人教必修2课件-第6课-殖民扩张与世界市场的拓展-自己.ppt

在欧洲西北部,有一个和英国隔海相望的国家,它的面积只相当于今天的两个半北京,它的名字叫做荷兰。    在八百年以前,这里是一片没有人烟,只有海潮出没的湿地和湖泊。从12世纪到14世纪,才逐步形成了人类可以居住的土地。直到今天,荷兰仍有三分之一的国土位于海平面以下。如果没有一系列复杂的水利设施阻挡,荷兰人口最稠密的地区,每天将被潮汐淹没两次。就是这样一个地方,在三百年前,也就是17世纪的时候,却是整个世界的经济中心和最富庶的地区。一个仅有150万人口的荷兰,将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落,被马克思称为当时的“海上第一强国”。 一.海上马车夫---荷兰 “谁控制了海洋,即控制了贸易,谁控制了世界贸易,即控制了世界财富,因而控制了世界。” -------英国政治家沃尔特雷利 兴起条件 如何辨证地看待殖民扩张活动? 三角贸易 * * ———大国崛起(16—18世纪) 第二单元 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 【整体感知】 第一板块 大国崛起的历程 第二板块 大国崛起的启示 第一板块 大国崛起的历程 【探究活动】 (1)16—18世纪,有哪几个大国先后崛起? (2)各国崛起的原因和过程如何? (3)各国崛起过程中的共同特点是什么?

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