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- 2017-11-02 发布于浙江
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1.介绍该展品名称,发明时间,发明家,所属国家以及该成果对人们生产生活的影响。 2.语言要精炼,准确,优美 * 第20课 人类迈入“电气时代” (第二次工业革命) 课题 知识点 基本要求 识记 理解 应用 第20课 人类迈入“电气时代” 电力的广泛应用、汽车和飞机的发明、爱迪生的主要发明 √ ? ? √ 第二次工业革命的 特点 中考考点 早期发电机 学习探究: 1.请你说一说电是如何发明的?电力作为新能源什么时期进入生产领域的? 2.电力的广泛使用和哪两项发明有关? 在电力技术的发展方面,哪些国家走在了其他国家前面? 3.使用电力的工厂比使用蒸汽动力的工厂哪个更先进? ②美国,德国 ①略 ②19世纪70年代 ①发电机和电动机 联系现实,深入感受: ⑴略 ⑵我们的生活会变得很不方便,夜晚漆黑一片,许多家用电器打不开等等。 你家有哪些电器?它们有什么作用?如果没有电,我们的生活会怎么样? “发明大王”爱迪生 2.电力的广泛应用: 发明数量多:正式注册的有1300种 著名发明有:留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机…… 他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡) “天才是1%的灵感加99%的汗水。”
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