高中物理人教必修1教学课件-3.5力的分解.pptVIP

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  • 2017-11-02 发布于浙江
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高中物理人教必修1教学课件-3.5力的分解.ppt

一个已知力究竟应该怎样分解? 1、按实际效果分解 2、按实际需要进行分解 3、正交分解 * * 第三章 相互作用 1、拖拉机斜向上拉耙的力F产生了什么效果? 思考: 使耙克服泥土阻力前进 将耙向上提 作用效果 F F1、F2与F对物体作用的效果相同 力F1、F2可以替代力F,是力F的两个分力 2、这样的效果能否用两个力F1和 F2来实现, 方向怎样? F 2 F 1 一、力的分解 1、力的分解:求一个力的分力,叫力的 分解。 2、力的分解法则: 力的分解是力的合成逆运算 , 同样遵守平行四边形定则。 力的分解的方法: 平行四边形定则 作法: 把已知力F作为平行四边形的对角线,那么,与力F共点的平行四边形的两个邻边也就表示力F的两个分力。 F F1 F2 3、不加限制条件,一个力可分解为无数组不同的分力。 F 如果知道力F的两个分力的方向,力的分解是否唯一呢? F F1 F2 探究 放在斜面上的物体所受重力G如何分解? G θ 实际情况中,力的分解根据力的作用效果进行 二、按效果分解 G θ 放在斜面上的物体的重力 F1 F2 G F1 F2 θ θ F1=G sinθ

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