2017年高考生物冲刺专题卷 专题25 遗传与进化中的实验（含解析）.docVIP

专题25 遗传与进化中的实验 一、选择题（20小题） 1．下列材料中，最适合观察细胞减数分裂的是（） A．成熟的花粉粒 B．小鼠的睾丸C．蚕豆的根尖 D．马蛔虫的受精卵 【答案】B 【题型】选择题 【难度】较易 2．下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，错误的是（ ） A．可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂 B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，容易观察到减数分裂现象 C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象 D．用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象 【答案】D 【解析】蝗虫的卵母细胞进行减数分裂，A正确；桃花的雄蕊数目要多于雌蕊数目，因此观察减数分裂选择雄蕊更易观察到，B正确；联会现象发生在减数分裂过程中，因此实验中可能观察到，C正确；洋葱根尖进行有丝分裂，不能，D错误 【题型】选择题 【难度】一般 3．小鼠睾丸中存在间质细胞和实质细胞，实质细胞就是精原细胞， 间质细胞是为实质细胞提供营养物质和相关激素的细胞。科学家用显微镜观察从睾丸中所取的部分组织。下列有关说法正确的是（ ） A．实质细胞和间质细胞因遗传信息不同而功能不同 B．间质细胞产生的激素不需要通过体液运输到靶细胞 C．观察到染色体条数最多的细胞不含姐妹染色单体 D．显微镜下能看到染色体的细胞最多含两条性染色体 【答案】C 【题型】选择题 【难度】一般 4．研究者对小鼠的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A．乙、丙细胞中都不含有染色单体 B．甲、丁细胞都可称为初级精母细胞 C．丁细胞中染色体的互换区段内，同一位点上的基因不相同 D．对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞特征相同的细胞 【答案】C 【解析】乙、丙细胞分别处于减II后期、有丝分裂后期，着丝点都已经分裂后，不含染色单体，A正确；甲、丁细胞分别处于减数第一次分裂中期和后期，都可称为初级精母细胞，B正确；丁细胞中同源染色体的姐妹染色单体之间交叉互换，互换区段内同一位点上的基因是否相同与同源染色体相同位置含的基因有关，如果同源染色体上含相同基因，则互换区段内同一位点仍是相同基因，如果同源染色体上含等位基因，则互换区段内同一位点是不同基因，C错误；排出的卵子先是在输卵管中发育到减II中期，只有在受精的过程中才能继续进行减数第二次分裂，发生图乙的减II后期，因此，卵巢中观察不到减II后期的细胞，D正确。 【题型】选择题 【难度】一般 5．低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（ ） 【答案】B 【题型】选择题 【难度】较难 6．下列关于“观察细胞的减数分裂”实验的说法错误的是（ ） A.仔细观察染色体的形态、位置和数目需用高倍镜 B.跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化 C.实验材料通常选择分裂旺盛的精巢或花药 D.视野中观察到联会即为减数第一次分裂时的细胞 【答案】B 【解析】要仔细观察染色体的形态、位置和数目需要用高倍镜，A正确。在制作装片时细胞已经死亡，不能看到连续的变化，B错误；因为雄性动物能进行完整的减数分裂，且产生的雄性配子多，常选用雄性动物的精巢和雄性植物的花药，C正确；如果看到联会是减数第一次分裂前期的细胞，D正确。 【题型】选择题 【难度】较易 7．下列有关生物学实验的原理、技术或方法的叙述中，正确的是（ ） A．观察线粒体，可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞 B．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片 C．在观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验中，实验步骤主要有解离、漂洗、染色、制片、观察 D．用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程 【解析】新鲜的藓类叶片有叶绿素，会对观察线粒体起干扰作用，A错误；在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入转录和翻译过程胸腺嘧啶 【题型】选择题 【难度】一般 8．对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是（ ） A．处于分裂间期的细胞最多 B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 【答案】C 【题型】选择题 【难度】较易 9．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述中，正确的是（ ） A．洋葱的不定根在冰箱的低温室内诱导36h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂 B．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 C．体积分数为95%的酒