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确立科学发展观为党的指导思想的科学依据 管理系党支部书记 杨佩贤 各位老师、同学们： 我们大家都知道，在2012年11月8日召开的党的十八大上，把科学发展观确立为了党的指导思想。那么，谁能说说，科学发展观最初是在什么时间提出来的？谁又能说说，科学发展观的内涵是什么？ 大家会问：既然早在2003年时，胡锦涛同志就提出了科学发展观的问题，那为什么在2007年召开的党的十七大上，没把它和毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想呢？ 简单说，在2007年党的十七大召开之前，确实有很多同志建议要把科学发展观和毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想。但据有的资料介绍，当时也有一些不同意见，因而，胡锦涛同志作为科学发展观的首创者，在这个问题上，他再次显示出了为人谦和、兼听则明、不务虚名、务求实效的科学态度和伟人风范。当时，他就明确表示：科学发展观等重大战略思想，在实践中也起到了重要指导作用，但一个科学理论的形成和发展总是需要一个实践、认识、再实践、再认识的过程，重大战略思想时间毕竟不长四年的时间，还需要继续接受实践检验，并在实践中不断完善。所以当时锦涛同志表示，对科学发展观现在还不宜做这样的定正有这样的表态，党的十七大报告对科学发展观定位科学发展观科学发展观定位科学发展观”。正因如此，党中央以实事求是的理论勇气提出了科学发展观的新思想。可以说，这种新思想的提出，它是实践发展的必然要求，这是问题的一个方面。 另一方面，如果说当时党的十七大时，科学发展观的实践成果还不厚实，不足以形成对科学发展观的有力实践支撑，到今天我们已有了近十年的辉煌成就，足以证明科学发展观的强大指导作用知道实践是检验真理的唯一标准，按照这一标准，可以说科学发展观已经是被我们党和人民长期实践所证明的正确理论。这次党的十八大报告确立科学发展观的指导地位放在五年工作和十年总结这一部分，其实就是为了给科学发展观的指导地位的确提供有力的实践支撑。国内生产总值由世界第六跃居世界第二，综合国力大幅提升，经济实现跨越式发展。再比如，民主法治持续进步，人民依法享有越来越广泛的权利和自由，全党和全国各族人民的创造性、积极性主动性文化改革发展也是全面推进，人民享有越来越丰富的精神文化生活，社会主义文化空前繁荣发展。社会事业也全面发展，民生优先发展的理念深入人心。到2011年，我国的人均国内生产总值达到了5400多美元这使我国跨入中等收入国家行列人民群众的生活持续改善这年我们还成功举办了一些大从容应对急事、难事，经受一次又一次重大考验，中国的优势在国际比较中集中彰显可以说我们的发展成就举世瞩目，我们的发展道路吸引力增强，我们与世界的关系发生历史性变化，国际地位和影响力显著提升。 我们能够取得这样的历史性成就和进步，原因当然是多方面的，但有一个非常重要的原因就是我们有科学的理论来指导。我们继续坚持已有的、已经确立为党的指导思想的理论马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，与此同时，我们也勇于推进实践基础上的理论创新，形成和贯彻了科学发展观科学发展观指导思想马克思主义传入中国后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人就开始了马克思主义中国化的历史进程，产生的一大理论成果是毛泽东思想。改革开放以来，进行理论创新，继续推进马克思主义中国化，产生另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。 中国特色社会主义理论体系本身又包含中国特色社会主义理论体系本身又包含三个理论成果，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。科学发展观放在中国化马克思主义的大系统看，可以说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果放在中国特色社会主义理论体系这个小系统看，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果。中国特色社会主义理论体系系统回答了三大问题，即什么是社会主义、怎样建设社会主义建设什么样的党、怎样建设党实现什么样的发展、怎样发展等重大问题过去我们认为这三大问题是整个中国特色社会主义理论体系这样说也不错，但现在看来还是各有重的。邓小平理论首要的基本问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题而科学发展观则是对“实现什么样的发展、怎样发展”问题的集中而全面的回答。这样一种理解，就突出了科学发展观的独特作用。不是说，邓小平理论和“三个代表”重要思想没有涉及发展问题，而是说当时对发展问题的认识还不是那么深入。比如，邓小平在1993年的一次谈话就提到：“过去我们讲先发展起来现在看，发展起来以后的问题不比不发展时少。”科学发展观在邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的基础上，大大深化了对发展问题的认识。我们完全有理由认为，科学发展观站在历史和时代