- 9
- 0
- 约4.65千字
- 约 15页
- 2017-11-03 发布于天津
- 举报
环境保护对外合作中心
3. 培训计划的设计、实施和评估。在确定主题后,就开始了培训计划的设计、实施和评估,中心对每一个环节都设计了核对表,注明了在每一个阶段应该询问和完成的性别计划,并强调这一计划需要两性的共同参与,尤其是男性的参与,而不仅仅是女性的工作,使得两性的参与相对平衡。同时也强调,性别问题应该是每个人都关心的事情,而不仅仅是女性的事情。
4. 培训报告以及后续活动。在培训结束后,中心鼓励培训报告的交流以及对后续活动的计划和实践。并力图为参与培训的群体及案例交流和分享的平台,使得培训的效果能够持续的发挥作用,并真正对实践产生影响。
只有完成能力建设,才有可能使得社会性别的平等落到实处,才能使得社会性别主流化得到保障。
建立社会性别分析和评估体系
社会性别分析是实现社会性别主流化的重要工具之一,但普及社会性别概念本身是社会性别主流化的目标之一。社会性别强调男女两性的性别差异除部分是由生理决定的以外,大部分的差异都是文化造成的,是可以改变的。社会性别反对男女两性的二元对立,也反对“男女都一样”,而是站在差异的角度,强调每一个个体都有其自身的独特性,这些独特性和性别并没有直接的关联。在发展的过程中,社会判断个体不能以群体属性为判断依据,而应该以个体的具体情况来分析和判断。
在这样的理念下,中心的社会性别分析和评估主要是做两个方面的工作:首先是对现状进行分性别的统计和分析;其次是对
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年初级统计师统计基础知识真题及答案.docx VIP
- 2026乡镇干部围绕学习教育“为民造福”等4个方面查摆问题清单.docx VIP
- 辽宁农职院2025年单招复习参考题库——高中英语.docx
- 传感器与检测技术+(陈杰)+课后习题答案.pdf VIP
- GB50974-2014 消防给水及消火栓系统技术规范.pdf VIP
- 2026年鹤壁职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案详解1套.docx VIP
- 基于机器视觉的驾驶辅助系统中驾驶员状态监测技术的深度剖析与实践探索.docx
- 港口岸电船舶接电操作规范培训课件.pptx VIP
- 江西省南昌市第三中学教育集团2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题(原卷版)-A4.docx VIP
- 企业员工入职登记表.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)