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七级数学第二单元第二章
第二章 细胞的生活 第一节细胞的生活需要物质和能量(预习学案)
一、预习目标:
1说出细胞含有的物质以及细胞具有控制物质进出的功能;描述细胞质之中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用;领会细胞的生活需要物质和能量
2 通过资料查询。文字阅读等手段提高自身解决问题的能力
二、预习重点:
细胞如何通过能量转换器-----叶绿体和线粒体实现能量的转换
三、预习内容:
任务一:认识细胞中含有的物质
1.阅读教材,举例(蔗糖、盐等)说明物质是由分子组成的。
2. 根据教材内容总结
(1)无机物:分子 不含 例 等
(2)有机物:分子 含 例 等
(3)取一粒浸软的小麦种子穿到铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的灰烬是 ,烧掉的物质是 。
3.思考:细胞中有以下几种物质,其中属于无机物的组成是( )
(1)蛋白质 (2)糖类 (3)水 (4)脂类 (5)氧 (6)核酸 (7)无机盐
A(1)(3)(5)(7) B(2)(3)(4)(6) C(1)(6)(7) D(3)(5)(7)
任务二:探究细胞膜控制物质的进出
1、猜测:动植物的细胞结构中谁有可能控制物质的进出?理由是什么?
2、阅读课本P52,确定 控制物质的进出。
3、根据教材内容总结:细胞膜是如何探制物质进出细胞的?
。
4、自测:菠菜在沸水中煮一段时间,菠菜变成了浅色,这是因为菠菜细报的哪个结构受到破坏( )
A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D细胞壁
任务三:理解和认识细胞质中有能量转换器
1、阅读教材,分析教材中的图片,理解物体的运动和生物的生活都需要能量。
举例说出能量的转换方式。
3、思考:这是哪一种细胞器的作用。
(1)( ):光能 有机物中的化学能
(2)( ):有机物中的化学能 生物体所需要的能量
4连线:
细胞膜 动力车间
叶绿体 控制物质基础
线粒体 使光能转变成化学能
四、预习质疑:
限时作业:
1细胞中控制物质进出的结构是( )
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
2 田间喷洒农药,但农药绝大部分不能进入到植物细胞内,在此过程中起作用的是( )
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
3 细胞中的能量转换器存在细胞哪个结构中( )
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
4 动物细胞中的能量转换器是 ( )
A 线粒体 B 细胞膜 C 叶绿体 D 细胞核
5.根据图2-2-l回答下列问题。
(1)这个细胞是_______的细胞,因为细胞内的能量转换器有[ ]__________和[ ]_____________两种。
(2)图中,控制物质进出的结构是[ ]________________,在它的外面还有__________这个结构。
(3)图里所指出的结构中,[ ]含有遗传物质,[ ]溶解有许多物质。
第二节细胞核是遗传信息库,基因,染色体都承载遗传信息。( )
3、填“〈”或“〉”号表示四者的关系: 细胞核 染色体 DNA 基因。并用自己的语言描述DNA,基因,染色体和遗传信息之间的关系。
7自测:下列关于DNA,基因,染色体的关系叙述错误的是( )
A DNA在染色体上 B基因在染色体上 C基因在DNA上 D DNA在基因上
任务三:说明细胞是物质,能量和信息的统一体。
1、阅读教材P57,并将下列细胞结构与功能连接起来
细胞膜 遗传信息库
叶绿体 动力车间
线粒体 控制物质进出
细胞核 使光能变成化学能
2、根据上题内容,用自己的语言叙述细胞是物质,能量和信息的统一体。
四、预习质疑
限时作业:
一 选择
1染色体存在于( )
A细胞质
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