专题二生物圈中的绿色植物().docVIP

学科组 理综合 年级 八 学科 生物 备课人 张教虎 使用人 胡文亚 课题：专题二生物圈中的绿色植物（1） 第 4 周 3教时 授课日期： 2012 年 3 月 2 日 教 学 目 标 知 识 领 域 技 能 领 域 情 感 领 域 1、概述藻类植物蕨类植物的主要特征以及它们与人类生活的关系并关注它们的生活状况。 2、概述种子植物的主要特征以及它们与人类的关系关注它们生活状况。 培养学生总结归纳能力，对照比较的能力。 让学生养成无论是在生活上还是在学习上都能互帮互助的习惯。 重 难 点 重 点 难 点 藻类植物蕨类植物种子植物的主要特征 藻类植物蕨类植物种子植物的比较 课型 复习课 教法 目标教学、小组合作 教具 多媒体 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 个性补充 复习导入 出示复习目标 出示复习提纲 提问 播放课件 播放课件 细胞都有哪些结构其功能是什么？ 动植物体的结构层次是怎样的？ 复习目标见课件 复习提纲 藻类植物生活在怎样的环境中？ 藻类植物有哪些结构特征？ 藻类植物在生物圈中起什么作用？与人类有什么关系？ 蕨类植物生活在怎样的环境中？ 蕨类植物有哪些结构特征？ 积极回答问题 阅读复习目标 根据复习提纲阅读教材相应内容 5′ 3′ 5′ 补充上苔藓植物。 环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 个性补充 落实复习提纲 总结知识点形成网络 蕨类植物在生物圈中起什么作用？与人类有什么关系？ 种子植物又分哪两类？生活环境怎样？ 种子植物又哪些结构特征？ 种子植物在生物圈中起什么作用？与人类有什么关系？ 藻类植物 蕨类植物 绿色植物主要类群 裸子植物 种子植物 被子植物 各组讨论出复习提纲的答案 各组展示复习成果 3′ 7′ 裸子植物和被子植物的区别。 环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 个性补充 当堂达标 作业 帮助学生总结知识点 播放课件 植物类群 生活环境 结构特征 与人类关系 藻类植物 蕨类植物 种子植物 达标题目见课件 生物助学P99-----P104有关内容 根据提纲总结知识点 进行当堂达标 8′ 10′ 2′ 表格中增加输导组织，增加苔藓植物。  板 书 设 计 专题二生物圈中的绿色植物 藻类植物 蕨类植物 绿色植物主要类群 裸子植物 种子植物 被子植物 植物类群 生活环境 结构特征 与人类关系 藻类植物 蕨类植物 种子植物 5