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中考数学分类汇编:分式方程
2013中考全国100份试卷分类汇编
分式方程
1、(2013年黄石)分式方程的解为
A. B. C. D.
答案:D
解析:去分母,得:3(x-1)=2x,即3x-3=2x,解得:x=3,经检验x=3是原方程的根。
2、(2013?温州)若分式的值为0,则x的值是( )
A. x=3 B. x=0 C. x=﹣3 D. x=﹣4
考点: 分式的值为零的条件. 分析: 根据分式值为零的条件可得x﹣3=0,且x+4≠0,再解即可. 解答: 解:由题意得:x﹣3=0,且x+4≠0,
解得:x=3,
故选:A. 点评: 此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
注意:“分母不为零”这个条件不能少. (2013?莱芜)方程=0的解为( )
A. ﹣2 B. 2 C. ±2 D. 考点: 解分式方程. 专题: 计算题. 分析: 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 解答: 解:去分母得:x2﹣4=0,
解得:x=2或x=﹣2,
经检验x=2是增根,分式方程的解为x=﹣2.
故选A 点评: 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. (2013?滨州)把方程变形为x=2,其依据是( )
A. 等式的性质1 B. 等式的性质2 C. 分式的基本性质 D. 不等式的性质1
考点: 等式的性质. 分析: 根据等式的基本性质,对原式进行分析即可. 解答: 解:把方程变形为x=2,其依据是等式的性质2;
故选:B. 点评: 本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立. (2013?益阳)分式方程的解是( )
A. x=3 B. x=﹣3 C. x= D. x=
考点: 解分式方程. 专题: 计算题. 分析: 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 解答: 解:去分母得:5x=3x﹣6,
解得:x=﹣3,
经检验x=﹣3是分式方程的解.
故选B. 点评: 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. (2013山西,6,2分)解分式方程时,去分母后变形为( )
A.2+(x+2)=3(x-1)B.2-x+2=3(x-1)C.2-(x+2)=3(1- x)D. 2-(x+2)=3(x-1)
【答案】D
【】,去分母时,两边同乘以x-1,得:2-(x+2)=3(x-1),选D。
7、(2013?白银)分式方程的解是( )
A. x=﹣2 B. x=1 C. x=2 D. x=3
考点: 解分式方程. 分析: 公分母为x(x+3),去括号,转化为整式方程求解,结果要检验. 解答: 解:去分母,得x+3=2x,
解得x=3,
当x=3时,x(x+3)≠0,
所以,原方程的解为x=3,
故选D. 点评: 本题考查了解分式方程.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,(2)解分式方程一定注意要验根. 120 m与乙队修路100 m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是
A.= B.=
C.= D.=
答案:A
解析:甲队每天修路xm,则乙队每天修(x-10)m,因为甲、乙两队所用的天数相同,所以,=,选A。
9、(2013?毕节地区)分式方程的解是( )
A. x=﹣3 B. C. x=3 D. 无解
考点: 解分式方程. 专题: 计算题. 分析: 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 解答: 解:去分母得:3x﹣3=2x,
解得:x=3,
经检验x=3是分式方程的解.
故选C. 点评: 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. (2013?玉林)方程的解是( )
A. x=2 B. x=1 C. x= D. x=﹣2
考点: 解分式方程. 专题: 计算题. 分析: 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 解答: 解:去分母得:x+1﹣3(x﹣1)=0,
去括号得:x+1﹣3x+3=0,
解得:x=
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