届中考历史复习资料专题（中现史----主题新中国的科技教育文化及社会生活）.docVIP

2012届中考历史复习资料专题：中国现代史 ——-主题六 新中国的科技、教育、文化及社会生活 专家诠解考点趋势 【考点趋势诠解】——把握规律 有的放矢 考点核心 年份 题型 分值 命题预测 拓展建议 1：知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”培育推广等标志性成果，以及“863计划”的制定。 2 ：列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 3：以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 2009 未考查 考查新中国时期的科技成就，说明科技成就取得的原因及意义；考查新中国时期教育的发展，认识“科教兴国”战略的作用和地位；结合人们生活的变化，考查变化的原因。 科技教育发展和社会生活变化的因素；科技教育发展和社会生活变化的关系。 2010 非选择题 3分 2011 非选择题 2分 【知识网络看点】——夯实基础 扎实备考 考点1：“两弹一星”；“籼型杂交水稻”； “863”计划的制定 基础知识篇 1．“两弹一星”：泛指原子弹和氢弹和人造地球卫星 （1）原子弹：1964年10月，我国第一颗原于弹爆炸成功。 （2）导弹：1966年10月，我国成功地进行了导弹核武器试验。 （3）氢弹：1967年6月，我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验。 （4）人造地球卫星：1970年4月，我国第一颗人造地球卫星“东方红l号”顺利进入太空轨道，标志着我国已经成功地掌握了人造卫星的空间技术。 2．“籼型杂文水稻” 1973年，农业科学家袁隆平成功地培育出我国第一代籼型杂交水稻，使水稻的产量大幅度提高，被国外媒体称为“东方魔稻”。他被誉为“杂交水稻之父”。 3．“863”计划的制定 （1）提出：1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平，发展高技术的建议，主要目的是为了增强中国的综合国力。 （2）实施：1986年11月，中共中央和国务院及时做出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”，把生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为我国发展高科技的重点。 （3）意义：“863”计划的实施，推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世界先进水平的差距。 我国第一颗原子弹爆炸成功 “杂交水稻之父”袁隆平 我国第一颗人造地球卫星“东方红1号” 认识启示篇 1．认识到科技是第一生产力，科教兴国战略对我国经济发展的重要意义； 2．从小树立崇尚科学、尊重知识、开拓创新的意识； 3．学习科学家无私奉献、淡泊名利的优秀品质； 4.树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的信念。 细节提示篇 “两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星。 考点2：九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 基础知识篇 1．战略：科教兴国 中国共产党十一届三中全会以后，国家从现代化建设对教育的需要出发，制定了“科教兴国”的国策。 2．任务：大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。 3．法规：国家先后颁布了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》等法规，制定了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》。这就确立了教育优先发展的战略地位，教育事业得到全面、快速的发展。 任务：大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。 4．举措： （1）普及九年义务教育 1986 年，《中华人民共和国义务教育法》颁布。20 世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到 80% 。 （2）高等教育发展迅速 ①1977年底，停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复 ②目前，普通高校招生人数大幅增加 ③我国设立学位制度，大力发展研究生教育，为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。 认识启示篇 1．百年大计，教育为本。教育是国家发展强大的基础事业，要重视教育事业的发展。 2.教育发展要突出培养人的综合素质与能力，为现代化建设服务。 细节提示篇 联系日本两次发展阶段：明治维新时提倡“文明开化”，实行强制性义务教育；战后提出坚持“教育先行”战略，重视人才培养。都使日本的教育得到很大发展，培养了大批优秀人才，为日本的经济发展作出了贡献。对于我们而言，要大力发展教育事业，培养优秀人才，为现代化建设的发展输送源源不断的人才。 考点3：以人们衣、食、住、行、用等方面的变化