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届高考生物二轮复习讲义细胞的物质与结构基础.docVIP

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届高考生物二轮复习讲义细胞的物质与结构基础

2015届高考生物二轮复习讲义 细胞的物质与结构基础 一、细胞内的化学元素和化合物 1.核酸和蛋白质的比较:2.糖类和脂质: (1)糖类。 ①种类:单糖、二糖和多糖。 ②功能。 a.细胞生命活动所需要的主要的能源物质:葡萄糖。 b.动、植物细胞中的储能物质:糖原和淀粉。 c.细胞壁的主要组成成分:纤维素。 (2)脂质。 ①种类:脂肪、磷脂和固醇。 ②功能。 a.主要的储能物质:脂肪; b.构成生物膜的主要成分:磷脂; c.固醇中参与动物细胞膜构成:胆固醇。 3.水和无机盐: (1)水的代谢和调节: (2)无机盐:主要以离子的形式存在。 二、细胞的结构和功能 1.原核细胞和真核细胞: (1)判断依据:有无以核膜为界限的细胞核。 (2)举例。 ①原核生物:细菌、蓝藻。 ②真核生物:动物、植物、真菌。 2.生物膜的结构和功能: 3.细胞器的结构和功能: (1)结构。 ①具双层膜:叶绿体和线粒体。 ②具单层膜:内质网、高尔基体、溶酶体和液泡。 ③不具膜:核糖体和中心体。 (2)成分。 ①含DNA和RNA的细胞器:叶绿体和线粒体。 ②含色素的细胞器:叶绿体和液泡。 (3)功能。 ①与分泌蛋白合成、运输和分泌有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。 ②产生ATP的细胞器及能量转换过程: ③能合成有机物的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体、内质网和高尔基体。 ④能发生碱基互补配对的细胞器:核糖体、线粒体和叶绿体。 1.葡萄糖在线粒体中合成。(  ) 【答案】 × 分析:葡萄糖可以在叶绿体中合成而不是在线粒体中合成的。 2.多糖在细胞中不与其他分子相结合。(  ) 【答案】 × 分析:多糖在细胞中可以与其他分子结合,如在细胞内可以与蛋白质等结合。 3.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。(  ) 【答案】 × 分析:变形虫和草履虫均属于单细胞动物,具有细胞膜结构,基本组成成分都是蛋白质和磷脂。 4.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所。(  ) 【答案】 × 分析:蛋白质的合成场所是核糖体,高尔基体是细胞内蛋白质加工和包装的场所。 5.细胞中不能合成ATP的部位是线粒体的内膜。(  ) 【答案】 × 分析:在线粒体内膜上可以发生有氧呼吸的第三阶段,合成大量ATP。 6.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。(  ) 【答案】 × 分析:核酸是一切细胞生物的遗传物质,非细胞生物病毒中的核酸也能携带遗传信息。 7.雌性激素合成的场所是核糖体。(  ) 【答案】 × 分析:雌性激素的本质是脂质,合成场所是内质网,而不是核糖体。 8.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性。(  ) 【答案】 √ 分析:生物膜的特点是相同的,都具有流动性;内质网膜和高尔基体膜都属于生物膜,具有流动性。 细胞内的化学元素和化合物 【典例1】 (2014·周口模拟)下图中A、B、C表示生物大分子,请分析推断并回答有关问题: (1)请依次写出上图中X、Y所代表的元素:X为________,Y为________。 (2)图中大分子物质A的中文名称是____________,其彻底水解产物是________________________________。我们若要观察A在细胞中的分布情况可选用________染色剂,会有什么颜色变化?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)B具有多样性,其原因是:从b分析是由于________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)细胞结构Ⅱ的名称是________,在细胞中的存在部位是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A、B是否相同?________________________。为什么?________________________________________________________________________ __

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