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山东省烟台开发区-学第二学期期末考试(语文)
烟台开发区2010-2011学年度第二学期期末考试
八年级语文试题
注意事项:
1.时间:120分钟。总分:120分。
2.本试卷分“试题”和“答题纸”两部分,考生须将答案填写在“答题纸”上,否则视作“未答卷”处理。
3.考试结束后,考生只交“答题纸”;监考人员只装订“答题纸”。
一、卷面书写.规范整洁(6分)
提示:此题无需作答。阅卷教师会根据你的整个卷面书写情况做出公正的评判。因此,希望你一定要爱护自己的“面子”,认真书写答题。让老师一看,就感觉你真的很“酷”很“靓”。吔!
二、积累运用.夯实基础(24分)
1.给下面加点词语注音或根据注音写字。(2分)
①深恶(__)痛疾 ②强聒(__)不舍 ③huì□疾忌医 ④报得三春huī□
2.下列词语中共有四个错别字,请找出改正。(4分)
①物竟天择 ②格守职责 ③断章取义 ④司空见贯 ⑤不可名状 ⑥粗制乱造
3.根据提示填空。(6分)
⑴_____,骨肉流离道路中。 (白居易《望月有感》)
⑵过尽千帆皆不是,_____。 (温庭钧《望江南》)
⑶苏轼在《江城子·密州出猎》中表达作者希望得到朝廷信赖和重用的句子是:
_____,_____?
⑷刘备在遗诏中告诫自己的儿子说:“_____,_____。惟贤惟德,能服于人。”
(诸葛亮《出师表》)
⑸《扁鹊见蔡桓公》是一篇寓言故事,讲了要_____的道理。
⑹《故乡》文末富有哲理的句子是:“这正如地上的路;其实地上本没有路,_____,_____。”
⑺“写演讲稿首先要选好话题;其次是应当做到观点明确,不能模棱两可;第三是_____。” 《写好演讲稿》
⑻说话要讲究方式。说话的方式很多,但简要概括一下,不外乎_____言和_____言两种。 《说话要讲究方式》
4.下列词语中解释不正确的一项是( )()A.亵渎() ()
B() )
()(
D.恣雎() ()( )“过分用功”的同时又提倡什么?(2分)
14.作者在第⑷段中运用______的论证方法,说明了教科书也会有某些方面的不足,这与我国古代圣贤______(填人名)所说的“尽信《书》,则不如无《书》”
老师像(是):_____ 因为:______
(三)读下面的选文,答题。(14分)
美丽的乌龟
佚 名
⑴我曾经见过一只非常美丽的乌龟,壳和头都是翠绿色的,在翠绿色的壳上有着咖啡色的花纹。它的背高高地隆起,就好像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑,一点儿也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的是乌龟的嘴很大,两边的线条翘起,像一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直地对人注视,一眨不眨。
⑵那美丽的乌龟是在一位画家的画室里看见的。我对朋友说:“这辈子没见过如此美丽的乌龟,可惜没有相机,下次一定要来帮它照相。”
⑶朋友向我谈起这只乌龟的神奇。他在巴西旅游时,第一眼看见就爱不忍释,因为没想到世界上有这么美的乌龟,于是百般恳请,出了高价才向原来的主人购得。
⑷但是,双手才能环抱的大乌龟,重达30公斤,怎么带回来呢?它通过了动物出口的种种复杂检验,才从海运用货箱托运回来。
⑸“巴西到台湾的货轮开了三个月才到,我心想:万一死掉了,就做标本。没想到开箱的时候,它好端端的,明亮的大眼睛突然张开,吓了我一大跳。”朋友说。
⑹然后我们谈起在武侠小说中的所谓的“龟息法”,武功很高的人可以锻炼像乌龟的呼吸一样,达到接近禅定的境界。这“龟息法”既然学自乌龟的本能,乌龟三个月不吃不喝能存活,就不是不可理解的了。
⑺过了一个月,我去看朋友,带了相机想去拍那只乌龟,万万没想到,朋友说:“乌龟死了,这是它的壳,我留下来作纪念。”
⑻航行过万里,在木箱子里靠着一息都能存活的乌龟,怎么会死呢?
⑼朋友说:“我到南部去开展览,离开一个星期,想想不能每天喂它,离开的时候放了三把熟透的香蕉,回来后少了一把,乌龟却死了。后来找了一位兽医来看,他说乌龟是撑死的,它把一大把香蕉一口气吃了。”
⑽我和朋友抚摸着巴西龟留下的壳,内心感慨不已。在极度的黑暗中饥寒交迫还能存活的乌龟,在翠绿的花园的水池旁却因为吃得太饱而亡故了,可见困危并不全然可畏,饱足也不尽然可喜。在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难哪!
⑾因缘是不可思议的。因为长得太美而走向万里漂泊,最后客死异乡的巴西龟,如果内心有知,一定希望自己只是一只长相平凡的乌龟。
⑿因缘是不可思议的。希望远离忧患追求安乐的人,却很少想到忧患给人带来生的勇气,安乐使人丧失活的斗志。这只“生于忧患,死于安乐”的巴西乌龟,如果内心有知,一定也会有所启示吧。
⒀因缘
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