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- 2018-12-13 发布于天津
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理解前结构在艺术审美接受过程中的作用.PDF
第 19卷第 5期 中南大学学报(社会科学版) Vol.19 No.5
2013年 10 月 J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIALSCIENCE) Oct.2013
“理解前结构”在艺术审美接受过程中的作用
王希俊,李群
(中南大学建筑与艺术学院,湖南长沙,410083)
摘要:因人类头脑中 “理解前结构”的存在,使看到的艺术作品远远超出了客观的范围,达到一种有精神参与的
主观意识选择的活动。通过 “理解前结构”在审美接受过程中产生的作用,分析在审美接受过程中主客体两者之
间内在的非逻辑的微妙关系。开放性的客体与可塑性的主体在反复被理解和持续被欣赏的过程中完成双向性诠
释,从而更好地解释非理性化的特殊审美心理过程。
关键词:审美接受;主体;客体;理解前结构;双向诠释
中图分类号:J05 文献标识码:A 文章编号:16723104(2013)05−0205−04
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