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第八讲 实数 【知识要点】 一、实数 1．有理数和无理数统称为实数 2．实数的分类：实数有两种分类分式： （1） （2） 3．实数中的相关概念： （1）相反数：在实数范围内，a与－a互为相反数，0的相反数仍然是0． （2）倒数：若a≠0，则a与互为倒数，0没有倒数． （3）绝对值：正实数的绝对值等于它本身；负实数的绝对值等于它的相反数；0的绝对值是0． 4．实数和数轴上的点一一对应．即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示，反之，数轴上的每一个点都表示一个实数． 二、实数的运算 1．实数和有理数一样，可以进行加、减、乘、除、乘方运算．有理数的运算法则和运算规律对实数同样适用． 2．化简：运算结果含有根号的，就遵循以下两个化简标准：①被开方数不含分母；②被开方数不含开得尽方的因数．当被开方数中含有开得尽方的因数时或分母时，可以利用法则：（a≥0，b≥0）和（a≥0，b＞0）的逆用形式（a≥0，b≥0）和（a≥0，b＞0）进行化简． 3．对含根号式子进行加、减运算时，一定要先化简，再进行运算． 【典型例题】 例1 （1）求的绝对值 （2）已知一个数的绝对值的算术平方根是，求这个数． 例2 把下列各数填入相应的集合内： －6.8，，0，，， ，3.14，－π，，π0． （1）有理数集合：{ …} （2）无理数集合：{ …} （3）正实数集合：{ …} （4）整数集合： { …} 例3 x、y在数轴上对应的点如图所示： 化简：． 例4 化简： （1） （2） （3） 例5 化简： （1） （2） 例6 计算： （1） （2） （3） （4） （5） 例7 已知,求的值. 实数(I) 一、填空题 1．把下列各数填入相应的横线上,,,,,, (1)无理数：(2)有理数：(3)正实数：(4)负有理数：2．的相反数是 . 3．若m= ；若，则m 。 4．若5X一l0的平方根为X的立方根是5．已知如图26-1，数轴上表示的对应点A、B，点关于点A的对称点为c，则点c所表示6．若X+Y的平方根为 7．下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根是17的平方根．其中正确的有( )． A．0个B．1个C．2个D．3个 8．已知a0，那么( )． A．一aB．aC．一3aD．3a 9．下列命题：①零是最小的实数；②数轴上的所有点都表的立方根是；⑤一个实数的平方根有两个，它们互为相反数．其中正确的个数是( )． A．1B．2C．3D．4 10．下列各组数中互为相反数的是( )． A．5和B．I-51和(-5) C．5和D．5和 11．若化简2x一5，则x的( )． A．x为任意数B．1≤x≤4C．x≥1D．x≤412．的值为( )． A．0B．2C．1D．以上均不对 14．化简： (1) (2) 15．已知x,y为实数，且互为相反数，求的平方根． 16．设x,y是有理数，且x,y满足x+y的值． 17．观察下列各式及验证过程： (1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜 一、填空题 1计算： (1)(2) (3) (4) (5) (6) (1) (2) (3) (4) 3．若a0，则4．若 5．已知 6．若x= 二、选择题 7．下列计算中，正确的是( )． A．B．C．D．8．如果( )． A．B．C．D．x为一切实数 9．若x2，则化简( )． A．l B．1C．2x5 D．52x 10．已知，则a一b=A．一8B．C．D或 11．若a的取值范围是( )． A．a0B．C．a0D． 12．设，用含a、b的式子表示( )． A．0．3abB．3abC．D． 13．计算下列各题： (1)(2) (3) (4) (5) 14．设实数a,b、c在数轴上对应点的位置如图2—6—2所 15．已知．求的值． 16．已知某Rt,，求此三角形的斜边长和面积． 实数（三） 〖过手训练题〗 1．判断下列说法是否正确： （1）数轴上的点表示有理数（ ） （2）数轴上的点表示实数（ ） （3）数轴上表示无理数的点比表示有理数的点少（