思想品德第十四课《感受现代科技》课件1(鲁教版八年级下).pptVIP

一、教材分析： 本框题位于八年级《思想品德》下册第十四课第二框。本单元在全书中占有重要地位。体现了课程标准“感受现代科技，努力提高自身素质”的要求。它不仅对青少年健康成长具有重要作用，而且为今后九年级学习奠定理论基础。本框题主要是让学生认识科技发展的现状及我国科技发展的成就与差距。激发学生的探索精神和爱国情感。 二、教学目标： 根据本课教材的结构和内容分析，结合学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标： 1、情感、态度、价值观：了解我国现代科技。理解实施科教兴国的现实意义。 2、能力目标：培养学生科学的态度和探索的精神以及独立思考的能力，促进学生创造性潜能的发挥。 3、知识目标：了解现代科技发展的基本状况、尤其是我国科技发展取得的成就。 三、教学难重点： 根据新课程标准的要求，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重难点： 让学生了解我国科技现状，理解科学技术是第一生产力培养科学的态度和探索的精神。既是本节课的重点也是难点 这是因为：我国科技的发展与世界上发达国家还存在一定的差距，让学生在了解我国现状的基础上产生学习的动力和创新的欲望，这也是学习本课的目的。也使学生在探究中获取知识，掌握方法，发展技能，培养能力，同时受到科学方法，探索精神，人生价值观的教育，从而促进和发展学生的个性。 四、教法和学法：