非英语专业大学生英语听力风格对其四级听力成绩的影响.pdfVIP

第30卷第1期 攀枝花学院学报 2013年2月 蹦强胞1 Joenud《PanzhihuaUniversity Feb．2013 ·教学研究· 非英语专业大学生英语听力风格 对其四级听力成绩的影响 常鹏云郝玫 (太原理工大学外国语学院，山西太原030024) 【摘耍】本研究以非英语专业大学生为研究对象，运用定性、定量相结合的研究方法，针对其听力风格对四级 听力成绩的影响进行了研究。结果表明：1)在三种听力风格中，分析型是非英语专业大学生中最普遍的风 格；其次是整体型、综合塑；2)高低分组学生在听力风格上存在显著性差异，高分组学生多表现为综合型，而 低分组学生多偏向分析墅或整体型；3)听力风格会影响生学生四级听力成绩。综合型风格学生的听力成绩 最高，整体型和分析型成绩稻弱，亟待加强。研究旨在引导非英语专业学生对听力风格做出合理判断，以期提 高听力成绩。 【关t词】非英语专业大学生；听力风格