什么是化学、化学发展史.ppt

开阔眼界：---宇航服 宇航服又叫航天服（spacesuit），是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。可防护空间的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。在真空环境中，人体血液中含有的氮气会变成气体，使体积膨胀。如果人不穿加压气密的航天服，就会因体内外的压差悬殊而发生生命危险。 航天服是在飞行员密闭服的基础上发展起来的多功能服装。早期的航天服只能供航天员在飞船座舱内使用，后研制出舱外用的航天服。现代新型的舱外用航天服有液冷降温结构，可供航天员出舱活动或登月考察。 课堂小结： 一.什么是化学： 化学是一门以实验为主要研究手段，在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础的自然科学。 二.化学发展史： 古代化学——近代化学——现代化学。 1.物质是由元素组成，由分子、原子等粒子构成。 3.绿色化学。 2.原子论--分子学说：物质由分子、原子等粒子 构成，分子的破裂和原子的重新组合是化学变 化的基础。 练一练： 一.选择题： 1.下列各项内容属于化学研究的范畴的是（ ） A.培育新品种，提高农作物产量 B.利用指南针确定航海方向 C.综合利用石油制造优良的人造纤维 D.设计程序，开发电脑软件 2.化学是一门自然科学，研究化学学科的基础是（ ） A.实验 B.测量 C.计算 D.推理 3.发现元素周期表的科学家是（ ） A.道尔顿 B.阿伏加德罗 C.门捷列夫 D.拉瓦锡 C A C 4.人类认识和运用化学经过了漫长的过程，下列物质： ①石器 ②铁器 ③青铜器 ④陶瓷 ⑤高分子材料 由古到今的排列顺序符合这一过程的（ ） A.①②③④⑤ B.①④③②⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤ 5.奠定近代化学基础的是（ ） A.火的发现和使用 B.原子论和分子学说的创立 C.门捷列夫发现元素周期表和元素周期律 D.绿色化学的提出 B B 二.填空题： 1.化学是在 的层次上研究物质的 、 、 以及 的基础的自然科学。 2. 和 等科学家的研究，得出一个重要的结论：物质是由 和 构成的，分子中 是 的基础。 3.物质是由 组成的。物质不同而物质的组成元素可能 。不同物质的构成粒子 不同。 4.人类最早发现和利用的化学是 ，我国古代四大发明中 和 是化学成就。 分子、原子 组成 相同 结构 性质 变化规律 道尔顿 阿伏伽德罗 分子 原子 原子的重新组合 化学变化 元素 一定 火 造纸 火药 一.物质的变化和性质： 物质的组成成分——元素——宏观描述；物质的构成成分——粒子——微观描述——从分子、原子的层次。 知识回顾： 二.物质的基本认识： 三.化学与人类的关系： 化学维系了人类的生存，提高了人们的生活质量，促进了社会的进步和发展。 所以，化学是一门实用的科学，是一门创造型的科学，是一门发展的科学。 1.物质的变化分化学变化和物理变化两种，化学变化又 叫化学反应。化学变化的本质特征是：生成新物质。 2.物质的性质包括化学性质和物理性质。通过化学变化表现出来的性质是化学性质，其他的性质是物理性质。 什么是化学、化学发展史 绪言 化学使世界 变得更加绚丽多彩 学习新知： 一.什么是化学： 1.化学研究对象： 已有的物质 创造新物质 2.化学研究层面： 3.化学研究内容及范畴： （1）组成——含什么元素 （2）结构——由什么粒子，怎样构成 （3）性质——有哪些物理性质、化学性质——用途 （4）变化规律——怎样发生变化——物质的制法 分子、原子——微观层面 4.化学研究手段： 以实验为主，观察、分析、推理 化学是一门以实验为主要研究手段，在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础的自然科学。 物质 5.化学学科性质： 基础的自然科学 二.化学发展史 1.古代化学：—— 化学的表象阶段 　 ——人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程。 （1）火——孔雀石——陶瓷——铜器——铁器——造纸——火药——酒——染料 北京猿人用火图 仰韶文化人面鱼纹盆 越王勾践剑 春秋时期的铁剑 蔡伦造纸 东汉“酿酒”画像 火药 西汉