教案抓常规促学风保质量.docVIP

抓常规、促学风、保质量 ———丈八初级中学精细化管理现场会经验交流材料 二OO八年九月 各位领导： 谈不上什么经验，仅仅是工作中的一些做法说出来与大家交流，不妥之处敬请批评指正。 回顾丈八中学近几年的发展情况，我们也想了很多，为了办一所让人民群众满意的学校，我们也为之奋斗了很多。我们深深地体会到，学校的中心工作是教学，抓教学工作必须以细化教学常规管理为基础，不断创新教学常规管理体制，注重教学过程管理；必须从抓思想教育入手，培养学生自律意识，养成良好的学习习惯，形成良好的学风；必须发挥好学校领导集体的榜样示范作用，充分调动教师的工作积极性和主动性，弘扬求真务实的工作作风，精益求精，形成强大合力。在实施精细化管理过程中，我们紧紧围绕“什么是精细化管理”、“为什么要实施精细化管理”和“如何实施精细化管理”进行了大讨论，统一了思想，达成了共识，也为之做了大胆的尝试，有效地推动了教育教学各项工作顺利开展，营造了良好的舆论氛围和教育环境。下面，就我们的一些做法和体会向各位领导作以汇报： 细化学校常规管理是基础 教学是学校的中心工作，教育质量是学校的生命线，教学常规管 理是一项基础性的工作。几年来，我们一直坚持以教学为中心，以质量求发展的理念，扑下身子抓教学，一心一意创新教学管理机制，细化教学常规管理的每一个环节，注重教学工作的过程管理，使教学管理工作步入了