低学童多元智能评量表.docVIP

低年級學童多元智能評量表 觀察者：______________ 適用年級：國小二年級 觀察日期：____________ 觀察範圍：上下學期 姓名：____________ 性別：男、女 族籍：阿美、葛瑪蘭、平地 語文 A有能力寫出完整的句子 1 2 3 4 1.句子含義不清楚且句型結構不完整 2.句型結構正確，但句子含義不清楚 3.句型結構正確，且句子含義清楚 4.句子、句型清楚表達，且富創意性 B能閱讀國語課文 1 2 3 4 1.通過o篇 2.通過1~2篇 3.通過3篇 4.通過4篇 C能說出自己的想法 1 2 3 4 1.不能表達 2.略微表達 3.完全表達 4.完全表達且符合邏輯 D能正確的抄寫作業 1 2 3 4 1.錯31-40字 2.錯21-30字 3.錯11-20字 4.錯1-10字 E學生上課的專注力 1 2 3 4 很不專心 2.偶爾專心 3.非常專心 4.非常專心且能回應老師 邏數 A能辨識1-200的數字