万宁市山根镇中心学校2011年度工作计划.docVIP

万宁市山根镇中心学校2011年度工作计划 本年度我中心学校教育工作的总体思路是：认真贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，全面贯彻教育方针，扎实开展教育教研活动，切实抓好义务教育均衡工程、特色学校创建工程、教育质量提高工程、校园安全工程、育人环境整治工程等工程，不断提高人民群众对教育的满意度。围绕这一思路，本年度重点抓好以下工作： 一、强化常规管理，全面提高教育质量。 质量是生命线。全面提高教育质量是山根镇人民和我们全体师生的迫切希望，是我们每个教育工作者所肩负的使命和职责。因此，本年度我们将继续在狠抓教学管理上下工夫： 1、加强教育教学常规管理。进一步建立健全教师全员政治、业务学习制度、考勤制度、教学管理制度、绩效考评及奖惩制度、教科研制度等相关规章制度。严格执行《万宁市中小学教学工作规范》，把脉教师备、教、批、辅、考、研、评、奖等各项工作环节，做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”，确保学校教育教学工作规范有效的进行。严格执行《课程计划》，开齐课程，开足课时。中心学校将加强不定期抽查，完善对各小学教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案。各小学要将教学常规检查制度化，发现问题要及时通报、调整改进。本年度，中心校将在每学期的开学初、期中、期末三次对各小学进行教育教学工作检查。 2、加强质量监测工作。继续组织教学质量检测活动，并将检测结果进行通报。 3、加强毕业班教学工作。毕业班工作历来是学校教育教学工作的重中之重，各小学务必要强化毕业班的管理，从平时抓起。班子成员对毕业班要实行承包制，备、批、辅、考要全程参与。每一位毕业班教师都要树立危机意识，竞争意识；要发扬勤奋进取，吃苦耐劳的精神，科学有效地组织好毕业班工作，确保毕业会考成绩上新台阶。 4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。 5、加强教研活动。中心学校教研组要认真开展教研活动。认真组织好听课、评课，相互学习，取长补短。努力学习新课改等方面的知识，不断改进教学方法，坚持以集中学习和自主学习相结合的办法，每位老师本期至少读一本教育教学书，写一篇教改方面的论文或心得体会。选派部分老师参加各类业务培训。针对青年教师学历高，经验少的基本情况，一方面各组要组织每个老师上一节观摩课，让青年教师学习教学经验，另一方面，要积极引导青年教师学习教学理论，培养教学观念。本年度计划各举行一次语、数同课异构教学活动，每个年级语、数集体备课各一次，语文教师美文朗读比赛一次，数学教师教学素养比赛一次，时间另定。 6、加强班主任工作。班主任要经常和学生在一起，了解学生，关心学生。建立和学生家庭的联系制度，经常做家访工作，发现问题及时解决。本期中心校将加强对班主任工作的检查，了解各校的班级工作情况。 二、规范办学行为，优化育人环境。 广泛宣传并严格执行《海南省中小学教师“十不准”》，进一步规范教师从教行为，加强师资队伍建设。严格执行省教育厅《海南省中小学办学行为规范》、《关于进一步加强有关补课和办班管理的通知》规定，严禁有偿家教、有偿补课、私自在校外兼课兼职，严禁乱订滥订教辅资料，严禁体罚或变相体罚学生等违背师德的不良行为，维护良好的教育秩序。进一步规范教育收费行为，深入治理各种教育乱收费，对顶风违纪、影响恶劣的典型乱收费案件，严格执行责任追究制，追究当事人及学校领导的责任，决不姑息。 三、全力做好安全工作，维护教育系统稳定。 安全工作高于一切，安全责任重于泰山。各小学要要进一步健全安全责任制和工作机制，将安全工作落实到人、到岗、到事、到时。坚持“谁主管谁负责、谁出问题谁负责”，校长要始终站在安全工作第一线，亲自抓、亲自安排、亲自督查、亲自落实，确保学校“一方平安”。 学校和班主任要签定“安全事故责任状”，实行责任追究制。对出现安全事故的责任人要严肃处理，决不姑息。要不断完善应急管理工作机制，突发安全事故，要在第一时间报告、第一时间反应、第一时间科学处置，全力做好救治稳控工作。要继续深入开展“平安校园”创建工作，加强安全管理，要创新形式，充分利用校会、班会有计划、多形式地开展安全法规、安全常识教育，不断增强师生自我安全防范意识。要特别对学生游泳、交通安全、饮食卫生、体育锻炼、校园内防火防盗防爆防触电防雷防中毒等进行系统安全教育，组织学生学习安全自救和防护知识，使安全意识深入人心。加强安全教育和逃生演练，培养学生的自救逃生能力。增强学生的安全意识和防护技能。防止意外事故，强化检查、严格防范，把学校安全落实到实处，确保师生安全