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- 2017-11-06 发布于北京
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中考冲刺—广东省中考仿真语文模拟试卷(六).ppt
丈夫似乎没有言中。又一星期过去了,查尔斯还是老师的帮手,他每天分东西收东西,再也没有小朋友因为他而被放学后一起留下来了。 我和丈夫都想见查尔斯妈妈,问问查尔斯怎么会变好的。 但就在那个星期的星期五,查尔斯的老毛病又犯了。他因为讲脏话,被老师洗了一脸的肥皂水。 星期六的家长会上,我坐立不安,急切地想见到查尔斯的妈妈。环视着周围那些安详的脸,但是谁看上去都不像是家里有个查尔斯的样子。会后我认出了劳瑞的班主任,她手里拿着一杯茶和一块巧克力饼,我手里拿着一杯茶和一块水果糕,我们慢慢向对方走去,微笑着。 “我一直想见见您,我是劳瑞的妈妈。” “我们对劳瑞都很感兴趣。” “哦,他真的很喜欢幼儿园,他回家老说起幼儿园里的事。” “开始的那两个星期他有些不习惯,”班主任认真地说,“但他现在表现不错,是老师的小帮手了。当然了,有时他也还会犯点小错误。” “劳瑞一向挺能适应环境,我想他是受了查尔斯的影响。” “查尔斯?” “是呀!”我笑着说,“有查尔斯这样的调皮的孩子在幼儿园里你一定忙得不可开交吧?” “谁是查尔斯?我们幼儿园里没有叫查尔斯的呀!” 15.“查尔斯”在幼儿园中的表现一直牵动着“我”的感受,请概括这一感受的变化过程。(4分) (1)担心,怕劳瑞受到他影响; (2)好奇,想了解查尔斯变化的原因。 16.劳瑞这一形象有哪些特点,请简要分
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