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- 2017-11-06 发布于北京
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中考语文阅读-记叙文.ppt
盲道上的爱 中心思想 本文通过叙述了——————的事,表达了——————的思想感情。 复述方老师给“我”讲的故事 时间 地点 人物 15.写出第2段中加点词语 “无知” 在文中的含义。 16.医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”? 方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么? “当我看到护士小姐耐心的为伤员包扎伤口并送上安慰的话语时,我顿时觉得她更美丽了。” 2010年浙江: “时间一天天过去,花生在孩子们的照看下发了芽,长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。一天镇长从这里经过,看到了这番景象,心想……” ○哪些词容易被“加点”? 1.反应深层次含义的词语 (本义-引申义-比喻义) 2.具有指代性含义的词语 (这,因此……) ○怎样解释加点词的含义? 1.知道该词语的原始含义 2.结合语境,根据该词语前后语句的内 容、含义来推断。 一般是先从前文找,如果前文没有再从后文找。 3.考虑文章或段落的主题,结合主题来答词语的含义 17.方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿? 18.文章第5段画线句“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行”应该如何理解。 “花
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