美国大学通识教育课程内容之发展与启示-cuhk.pdfVIP

美國大學通識教育課程內容之發展與啟示 徐慧璇 * 香港中文大學  通識教育課程作為美國大學本科課程的組成部分之一，　起始自上  世紀二十年代。　其出現同美國自由教育的理想、十九世紀末接受德國 大學的科學研究取向、杜威（J. Dewey ）的進步主義－實用主義主張  （Progressivism-Pragmatism ）相關。　 上世紀八十年代以後，各大學在 發展通識教育課程時，不再遵循單一方法，而是根據大學的使命將不  同類型課程組合起來。 * 香港中文大學通識教育研究中心博士後研究員。