[《沁园春·雪》教学.ppt

毛泽东的诗词迄今为止，已公开发表了68首。他的诗词概括了中国半个世纪的革命岁月，蕴含着深刻的思想内容。他的诗词于雄浑豪放之间，自有一股扭转乾坤之势。他以这一鲜明的艺术个性，领一代革命诗词之风骚。毛泽东诗词将历史、现实、理想的内容超时空地融汇在一起，组合成一个完整的新境界。 《沁园春·雪》写于是1936年2月。 1945年8月，抗战胜利后，为了国家的前途和人民的利益，毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。 “望”字统领到哪一句？“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么像白象在奔跑？ 须/晴日， 看/红妆素裹， 分外/妖娆。 江山/如此多娇， 引无数英雄/竞折腰。 /秦皇/汉武，略输/文采；唐宗/宋祖，稍逊/风骚。 “惜”字包含着作者什么感情？评论了哪几位历史人物？ （一）给加色字注音，并读准 分（ ）外妖娆（ ） 稍逊（ ）风骚（ ） 数（ ）风流人物 〔北国〕指我国的北方。 〔惟余莽莽〕只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，这里是无边无际的意思。 〔大河上下〕指黄河的上上下下。 〔山舞银蛇，原驰蜡象〕群山好像（一条条）银蛇在舞动，高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。蜡象，白色的象。 〔须〕等到。 〔红装素裹〕形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装，原指妇女的艳装，这里指红日照耀着大地。素裹，原指妇女的淡装，这里拽白雪覆盖着大地。 〔分外妖娆〕特别艳丽多姿。 〔折腰〕鞠躬，倾倒。这里有称颂、赞美的意思。 〔文采〕和下文的“风骚”，指的都是文学才华。这里用文学才华概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。 〔俱往矣〕都已经过去了。俱，都。 〔风流人物〕这里指能建功立业的英雄人物。 1、赏析 “山舞银蛇，原驰蜡象”一句。 1、赏析 “山舞银蛇，原驰蜡象”一句。 2、你喜欢词中哪些语句，说说理由。 3、“文采”、“风骚”、“弯弓射大雕”各指什么？运用了什么修辞手法？ 4、诗人对“秦皇汉武”、“唐宗宋祖”和对“成吉思汗”的评价态度是否一样？分别体现在哪些词语上？ 5、“风流人物”、“还看今朝”怎样理解？ 5、你心目中的“风流人物” 应具备哪些素质？在当今时代，哪些人称得上“风流人物”？ 6、仿照本文，发挥你的联想和想象，以“……风光”为题，向大家介绍一处风景。注意运用到描写，议论，抒情等表达方式。 唐代著名文学家柳宗元写过一 首题为《江雪》的诗： 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 这首五言绝句描写了冰封雪冻的千 山万径，寒江垂钓的孤独渔夫，言 简意深，请分析这首诗与《沁园春 雪》在感情基调上有什么不同？ 柳宗元因参加革新运动失败而遭贬，他的政治思想和远大抱负不能实现，内心的苦恼与愤懑反映在诗中，就是那个卓尔不群、孤芳自赏、“独钓寒江雪”的蓑笠翁。 而毛泽东的词作大气磅礴，格调高亢，充满了热爱祖国河山、以天下为己任的豪情壮志。这种差别，主要是由于作者所处的时代、境遇，特别是胸怀的阔狭造成的。 （一）给加色字注音，并读准 分（ ）外妖娆（ ） 稍逊（ ）风骚（ ） 数（ ）风流人物 （四）判断下列说法是否正确 1、 “望”字统领的诗句是由“长城内外”到“分外妖娆”（ ） 2、 “顿失滔滔”一句的重读应在“顿”（ ） 3、本词上阕在表达方式上是描写与议论相结合（ ） 4、“秦皇汉武“、“唐宗宋祖”都是“风流人物”（ ） 1、以“一代伟人毛泽东”为主题，收集有关资料，制成一本介绍册。 2、选择一种景物，写一篇写景文章，注意融情入景，达到情景交融。 (二)下列句的朗读节奏判断正确的一项（ ） A、数/风流人物，还/看今朝。 B、数风流人物，还/看今朝。 C、数/风流人物，还看/今朝。 D、数风流/人物，还看/今朝。 （三）判断下列语句的修辞手法。 A比喻 B、对偶 C、拟人 D、夸张、E借代 1、千里冰封，万里雪飘。（ ） 2、山舞银蛇，原驰蜡象。（ ） 3、秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。（ ） 小结：这首词，上阕写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；下阕抒情、议论，气雄万古，风流豪壮。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体。写景是议论、抒情的基础，议论、抒情是写景的深化。毛泽东的词作大气磅礴，格调高亢，充满了热爱祖国河山、以天下为己任的豪情壮志。 沁园春 雪 上阕 下阕 描写北国风光 评论历史人物 热爱祖国山河 融情入景， 情景交融 抒发革命豪情 谈古论今 议论抒情 写景、抒情、议论 紧密地集合 北国风光 冰：封---千里 长城：惟余莽莽 大河：顿失滔