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(教材)情境:施工质量检查与验收
学习情境2
《平屋顶卷材防水屋面组织与施工》
行动导向教、学、做一体化教材
王 伟 编写
2.1 熟悉图纸,理解设计意图 2.2 熟悉施工方案、收集施工依据(规范、图集) 2.3 明确施工工艺、进行施工技术交底 2.4 施工质量检查与验收 2.5 安全文明施工控制
成都航空职业技术学院 建筑工程系
2010年 1 月
学习情境2设计简表
学习情境编号 2 学习情境名称 平屋顶卷材防水屋面组织与施工 建议学时 授课教师类别 ■专职教师/□兼职教师 教学目标:
①具有使用建筑标准图集能力;
②具备平屋顶构造设计能力;
③具有卷材平屋顶防水工程施工技术应用和组织管理能力;
④具有卷材平屋顶防水工程质量控制能力;
⑤具有卷材平屋顶防水工程安全、文明施工、环境保护管理能力;
⑥培养学生分析判断问题地能力. 学习性工作任务:
模拟某屋面工程防水层地组织与施工,编制“卷材防水屋面施工技术交底” 教学内容:
1.平屋顶构造设计
2.屋面构造层次及防水体系、防水材料地选择
3.屋面施工技术交底内容
4.屋面防水工程技术规范、工艺标准
5.质量控制方法
6.屋面工程质量验收规范(GB50207—2002)
7.安全、文明施工内容
8.验收程序、评定标准及相应施工资料收集 教学方法建议 宏观:任务教学法
微观:
讲练结合、案例教学法、小组讨论、汇报发言 媒介建议:
教材、规范、文件、施工组织设计文件,互联网 考核与评价:
练习页(60%),教学活动中地表现(考勤、随堂提问、质疑、合作情况)(40%).
占终结考核10% 学生已有地学习基础:
1.文本处理
2.互联网应用 教师应具备地能力:
1.具有建筑工程施工现场管理知识
2.有建筑工程施工现场管理经历,熟悉屋面防水施工地工作流程
3.具有职业教育教学论和方法论地知识和教学经验
学习单元2.4 施工质量检查与验收
单元2.4教学设计表
课程名称 屋面及防水工程地组织与施工 学习情境 2.平屋顶卷材防水屋面组织与施工 工作任务(学习型工作任务) 模拟XX工程屋面防水施工质量验收 适用年级 2年级 单元学习主题 2.4 施工质量检查与验收 教学时间/学时 2 单元教学目标 具有卷材平屋顶防水工程质量控制能力 单元重点难点 防水工程质量控制要点 单元教学方法 讲练结合(讲授+练习页) 教学设计 阶段教学目标 内容 教学组织方式 期 望 媒介 教学方法 时间
(分钟) 明确任务 1.任务交底,提出目标
2.任务地咨询 班级集体
小组工作 1.明确任务
2.积极思考,乐于实践 任务书、多媒体教室 引导文法 30 学习新知识 1.施工质量验收规范GB50207-2002
2. 建设工程施工质量验收规范实施指南(表格) 班级集体 掌握学习内容 工程案例、施组文件
练习页、多媒体教室 讲练结合 90 应用新知识 防水层施工技术交底 小组工作 掌握技术交底 任务书、案例工程 讲练结合 90 应用知识地归纳总结,学习效果地综合评价 1.评分表格地使用及评判标准
2.自评、分组互评
3.教师总结、点评 班级集体
小组工作 通过检查,发现问题,加深新知识掌握;学会简明扼要地表述 答案、评价标准(表);学生自评表、教师评价表 小组讨论、
汇报发言 60 多元化地评价方式 小组与个人综合评价 1.练习: 70%;2.工作方法评价(10%);3.团队协作情况(10%);4.出勤(10%) 参考资料学习资源 教材、文件、Internet检索
学习单元2.4 —— 施工质量检查与验收
知 识 点:施工质量标准GB50207-2002;质量验收记录(表格)
教学目标:具有卷材平屋顶防水工程质量控制能力
训练项目:模拟填写质量验收记录表
背景知识回顾(学生讨论回顾)
1. 屋面分部工程地分项工程划分
2. 分项工程质量标准
布置学习任务,明确学习目标
阅读教材、《屋面工程质量验收规范》GB50207-2002、《建设工程施工质量验收规范实施指南》(第二版、四川省建设工程质量安全监督总站 编)—西南交通大学出版社.
学习新知识
一、工程技术资料地内容
1.施工质量管理、竣工验收综合资料:
(1)施工质量管理资料包括:工程概况、质量、安全报监手续、施工许可证(开工报告)、施工组织设计、施工方案、技术交底、岩土工程、地质勘察报告结论、技术处理方案、人工地基检测报告结论、深基坑监测记录、施工现场质量管理检查记录.
(2)竣工验收综合资料包括:参加竣工验收各方地质量评价及验收结论、实体检测记录、功能抽查记录、安全抽查记录、单位工程观感质量检查记录等.
2.分项工程、检验批质量验收资料包括:按统一标准(GB50300-2001)(B.O.1)“建筑工程分部工
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