新入人员及实习生医院感染及传染病培训2010年幻灯片.ppt

医院感染管理知识岗前培训 弥勒县人民医院 控感办 2010年9月9日 培训主要内容 一、医院感染管理组织机构及职责 二、医院感染的概念 三、医院感染的预防控制措施 四、职业暴露与防护 五、医疗废物处理 六、传染病相关知识 一、医院感染管理组织体系 医院感染管理委员会人员组成 医院感染管理科职责 二、医院感染的定义 下列情况属于医院感染 1、本次感染直接与上次住院有关 2、新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。 3、 由于诊疗措施激活的潜在性感染，如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。 4、医务人员在医院工作期间获得的感染。 5、在原有感染基础上出现其它部位新的感染(除外脓毒血症迁徙灶)，在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的混合感染)的感染。 下列情况不属于医院感染 1. 皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无 炎症表现。 　 2. 由于创伤或非生物性因子刺激而产生的 炎症表现。 3. 新生儿经胎盘获得(出生后48小时内发病) 的感染，如单纯疱疹、弓形体病、?水痘等。 4. 患者原有的慢性感染在医院内急性发作。 医院感染的常见临床类型 医院感染的相关图片 三、医院感染的预防控制措施 （一）消毒隔离技术 清洁 消毒 灭菌 隔离 保护性隔离设施 手套 隔离衣 口罩 防护镜 防止液体喷溅眼结膜 标准预防是一类综合性的隔离预防方法 标准预防（Standard Precautions） （二）无菌技术 无菌技术的基本方法： 1、工作帽的应用 2、口罩的应用 3、无菌持物钳的使用方法 4、无菌容器的使用方法 5、戴无菌手套 6、外科换药无菌操作 佩戴口罩的注意事项 你会正确佩戴口罩吗？ 你会正确佩戴口罩吗？ （三）手卫生 2、何时需要洗手 3、如何正确的洗手 4、HOW TO DO IT HOW TO DO IT HOW TO DO IT HOW TO DO IT HOW TO DO IT HOW TO DO IT HOW TO DO IT （一）、外 科 洗 手 方 法（准备阶段） 摘去手上各种饰物，剪短指甲，检查双手表皮有无创伤及裂口，如有伤、裂口，不能参与手术或侵入性操作。 你手上带了多少细菌？ 环境微生物菌落总数卫生标准 锐器误伤 职业暴露的类型 锐器伤对医务人员健康的威胁 职业暴露危险 医务人员职业暴露处置操作规程 五、医疗废物的基本概念 我国医疗废物分类 据根危险程度可分三大类 有危险性废弃物 高度危险废弃物 医疗废物的管理 医疗废物的管理措施 医疗废物的登记 六、传染病相关知识 填写传染病报告卡需要注意的事项 家长姓名：14岁以下（包括14岁）的患儿要求填写患者家长姓名。工作单位：尽可能填写，填写患者发病时所在工作单位的名称（含农民工）；学生（托幼儿童）详填发病时所在学校（托幼机构）及班级名称。现住地址：为了便于患者的追踪、随访，现住地址应按照报告卡的要求详细填写到村小组、门牌号，原则是指病例发病时实际居住地址，可以是家庭地址，也可以是寄宿地址或宾馆、旅店。病例分类与分型：传染病报告病例分为疑似病例、临床诊断病例、实验室诊断病例、病原携带者和阳性检测结果五类。其中，需报告病原携带者的病种包括霍乱、脊髓灰质炎、艾滋病以及卫生部规定的其他传染病。 填写传染病报告卡需要注意的事项 疑似病例：医生根据病人症状、体征和一般非特异性检查（如查体、血象常规检查、尿常规检查、X线检查等）不能做出准确诊断时选择。临床诊断病例：医生根据病人症状、体征和一般非特异性检查（如查体、血常规检查、尿常规检查、X线检查等）做出诊断时选择。实验室确诊病例：某种诊断方法对某种疾病的诊断有特异性，如病原学诊断、血清学诊断等等，用这些方法确诊时选择。病原携带者：责任报告单位的实验室或在健康体检过程检出传染病病原，但受检者无明显症状、体征时选择。阳性检测结果：仅限采供血机构填写，需报告的病种为HIV。 填写传染病报告卡需要注意的事项 订正病名：如在原报告卡上直接订正，则填写订正后的疾病名称；如重新填写卡片，则填写订正前所报告的疾病名称。备注：填写以上各项内容不能涵盖且需特别注明的信息，如说明删卡原因，传染途径，感染地点、传染病病例（含疑似病例及病原携带者）订正为其他疾病的病名等。注意事项：A、责任报告人在首次诊断传染病病人后，应立即填写传染病报告卡。B、卡片保存前，一定检查所填项目，尤其是疾病名称。 谢 谢！ 1、传染病的种类：传染病分为三类，39种。其中甲类2种、乙类26种、丙类11种。(具体见传染病报告卡） 2、责任报告人：各科室医护人员均为责任疫情报告人。责任疫情报告人平时应加强传染病疫情监测，接诊法定传染病病例时，认真填写《传染病报告卡》，并按规