- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学设计设计手册(工科专业K)
毕业设计(论文)手册
学生姓名:
指导教师:
专 业:
班 级:
吉林工程技术师范学院教务处制
二OO八年五月
毕业设计(论文)选题论证书
院(系): 专业: 班级: 姓名:
指导教师姓名 专业技术职务 题目名称 是否新题 题目类型 设计 □ 论文 □ 目的意义:
研究的主要内容:
成果形式:
审核意见:
审核人: (签字) 院负责人: (签字)
年 月 日
毕业设计(论文)任务书
题 目:
系(分院) 专业 班
学 生 姓 名: 学号:
指 导 教 师: 职称:
教 研 室 主 任:
系(分院)主任:
任务书下发日期: 年 月 日
吉林工程技术师范学院教务处制
题目内容与要求
二、毕业设计(论文)的期限
自 年 月 日至 年 月 日 三、毕业设计(论文)进度计划 起止日期 工作内容 备注
四、参考文献
指导教师(签字):
毕业设计人(签字): 说 明:
1、本任务书由指导教师负责填写,经分院(系)、教研室主任审定后,发给学生本人。
2、本任务书所列各项由指导教师详细填写,以便学生全面了解和正确执行。
3、学生接到本任务书后,应积极进行毕业设计(论文)的各项工作,与指导教师制定工作计划,并按规定时间完成。工作内容中间如有变动,要经过所属分院(系)主任和教研室主任同意。
本科生毕业设计(论文)开题报告
题 目______________________
______________________
院(系)______________________
专 业______________________
班 级______________________
姓 名______________________
指导教师______________________
开题时间______________________
吉林工程技术师范学院教务处制
课题研究意义
研究方案
课题拟研究的主要内容、关键问题,研究的方法及手段。(写不下可加附页) 设计(论文)课题评议
就课题的意义、研究的方法及手段、实验设计方案、研究的预期结果进行评议,并提出是否通过的建议
考核主持人签字:
年 月 日 四、考核组成员
姓 名 职称、职务 专业 工作单位 参加开题报告的总人数:
毕业设计(论文)指导教师评阅意见
题 目 成 绩 系(分院) 专业年级 学生姓名 指
导
教
师
评
语
指导教师签名:
年 月 日
注:优(90分以上);良(80~89);中(70~79);
毕业设计(论文)指导教师评定成绩标准
评分项目 评价内涵与标准 分值 工作表现 1 学习态度 学习态度认真,工作作风好,遵守纪律,按指导教师要求按时独立完成各项工作(从日程安排表、考勤记录等方面进行评价) 7 2 科学实践、调研 结合本专业培养目标,较好地了解生产实践活动的基本过程、原理、方法,或进行科学实践、调研活动,积累实践经验,为毕业设计(论文)撰写提供良好的背景,达到提高理论与实际相结合的目的 8 3 题目
工作量 工作量饱满(从任务书要求、论文实际完成情况等方面进行评价) 10 能力水平 4 查阅文献资料 目标明确,范围合
文档评论(0)