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大学设计设计手册(工科专业K)
毕业设计（论文）手册
学生姓名：
指导教师：
专 业：
班 级：
吉林工程技术师范学院教务处制
二ＯＯ八年五月
毕业设计（论文）选题论证书
院（系）: 专业: 班级： 姓名：
指导教师姓名 专业技术职务 题目名称 是否新题 题目类型 设计 □ 论文 □ 目的意义：
研究的主要内容：
成果形式：
审核意见：
审核人： （签字） 院负责人： （签字）
年 月 日
毕业设计（论文）任务书
题 目：
系（分院） 专业 班
学 生 姓 名： 学号：
指 导 教 师： 职称：
教 研 室 主 任：
系（分院）主任：
任务书下发日期： 年 月 日
吉林工程技术师范学院教务处制
题目内容与要求
二、毕业设计（论文）的期限
自 年 月 日至 年 月 日 三、毕业设计（论文）进度计划 起止日期 工作内容 备注
四、参考文献
指导教师（签字）：
毕业设计人（签字）： 说 明：
1、本任务书由指导教师负责填写，经分院（系）、教研室主任审定后，发给学生本人。
2、本任务书所列各项由指导教师详细填写，以便学生全面了解和正确执行。
3、学生接到本任务书后，应积极进行毕业设计（论文）的各项工作，与指导教师制定工作计划，并按规定时间完成。工作内容中间如有变动，要经过所属分院（系）主任和教研室主任同意。
本科生毕业设计（论文）开题报告
题 目______________________
______________________
院（系）______________________
专 业______________________
班 级______________________
姓 名______________________
指导教师______________________
开题时间______________________
吉林工程技术师范学院教务处制
课题研究意义
研究方案
课题拟研究的主要内容、关键问题，研究的方法及手段。（写不下可加附页） 设计（论文）课题评议
就课题的意义、研究的方法及手段、实验设计方案、研究的预期结果进行评议，并提出是否通过的建议
考核主持人签字：
年 月 日 四、考核组成员
姓 名 职称、职务 专业 工作单位 参加开题报告的总人数：
毕业设计（论文）指导教师评阅意见
题 目 成 绩 系（分院） 专业年级 学生姓名 指
导
教
师
评
语
指导教师签名：
年 月 日
注：优（90分以上）；良（80～89）；中（70～79）；
毕业设计（论文）指导教师评定成绩标准
评分项目 评价内涵与标准 分值 工作表现 1 学习态度 学习态度认真，工作作风好，遵守纪律，按指导教师要求按时独立完成各项工作（从日程安排表、考勤记录等方面进行评价） 7 2 科学实践、调研 结合本专业培养目标，较好地了解生产实践活动的基本过程、原理、方法，或进行科学实践、调研活动，积累实践经验，为毕业设计（论文）撰写提供良好的背景，达到提高理论与实际相结合的目的 8 3 题目
工作量 工作量饱满（从任务书要求、论文实际完成情况等方面进行评价） 10 能力水平 4 查阅文献资料 目标明确，范围合
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