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【二单元《我们周围的空气》复习
研修班 第二单元复习 三、氧气的性质和用途 4、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置: 根据题意,将装置的序号填入下列空格中。 氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用 装置,收集氨气最好用 装置。 例题1:现有下列A、B、C、D、E五种实验装置: 根据题意,将装置的序号填入下列空格中。 ⑴加热氯酸钾制取氧气,用 装置,收集氧气可用 装置。若用高锰酸钾制取氧气,应将该装置如何改装? ⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用 装置。 MnO2的作用是 使用它能使O2产生的更多吗? ⑶CO2能溶于水,且密度比空气大,实验室常用块状大理石固体和稀盐酸来制取CO2,发生装置应用 ,收集CO2可用 装置。 O2 空气 存在 性质 用途 制法 组成 氧气含量测定 污染 决定 工业上 实验室中 小试牛刀 1、空气 空气 N2(78%)、稀有气体(0.94%) CO2(0.03%) 、其他气体和杂质(0.03%)O2(21%) 知识网络 成分: 污染及防治 污染物 防治措施 污染的危害 成分测定实验 装置、药品 现象、结论 实验成功的关键 主要有烟尘和有害气体两大类 SO2、CO、 NO2 损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏,形成酸雨 1、加强大气质量的监测 2、对化石燃料进行脱硫、脱氮处理;工厂废气、汽车尾气处理后再排放 3、努力开发新能源,提倡使用清洁能源 4积极植树造林种草 想一想:在进行测定空气中氧气的含量实验中,什么情况下实验结果小于1/5? 实验有何现象? 红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,冷却后烧杯中的水进入集气瓶中,约占集气瓶内空气总体积的1/5 结论: 空气中氧气约占空气体积的1/5 什么情况下大于1/5呢? 集气瓶内剩余气体主要是什么气体,有何性质? 装置漏气;红磷不足量;未冷却到室温,就打开止水夹 先伸入红磷,后关闭止水夹,使集气瓶中的部分空气逸出;红磷伸入集气瓶的速度过慢,部分空气受热逸出; 反应原理: 实验有何现象? 想一想:测定空气中氧气含量还有没有其他装置? 为测定空气里氧气的含量,甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞 上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止 水夹,观察到集气瓶中吸入水得体积约占 集气瓶容积的? (2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是? .(3)丙同学:向集气瓶中加入少量的? 溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果. 碳燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内气压不 空气是一种人类宝贵的自然资源.(1)下图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中 并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开 弹簧夹,能观察到的现象是? .②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是? (填序号).A.使用的红磷量不足??B.装置气密性不好???C.实验中弹簧夹没有夹紧(2)目前人类使用的主要能源是煤、石油和 三大化石燃料.①燃料化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是? ,不仅如此,还会造成资源的浪费.因此.我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源,请你写出一种新能源? ②我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇10,使用这种乙醇汽油的好处是? (写出一点). 烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处 2、氧气 性质 物理性质 化学性质 制法 工业制法 实验室法 反应原理 实验装置 发生装置 收集装置 气体验证 用途 知识网络 氧气的性质 用途: 物理性质: 通常情况下,无 无 的气体,密度比空气 . 溶于水,固氧液氧都是 色的。 化学性质: 比较 的气体,能支持 ,具有氧化性. 供给呼吸 和 支持燃烧 决定 动植物呼吸、医疗急救、金属切割、炼铁、气焊等 活泼 燃烧 略大 色 味 不易 淡蓝 单质 现象 方程式 镁 发光放热,有耀眼的白光,生成白色固体 2Mg+O2==2MgO 点燃 铁 火星四射,生成黑色的固体. 3Fe+2O2===Fe3O4 点燃 硫 空气中微弱的淡蓝色火焰,氧气中发出明亮的蓝紫色火焰;生成刺激性气味的气体 S+O2==SO
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