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一元一次不等式和不等式组.ppt

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一元一次不等式和不等式组

想一想: 如果y=-2x-5, 那么当x取何 值时,y0? 做一做: 兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑9m,然后自己才开始跑。已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m。列出函数关系式,作出函数图象,观察图象回答下列问题: (1)何时哥哥追上弟弟? (2)何时弟弟跑在哥哥前面? (3)何时哥哥跑在弟弟前面? (4)谁先跑过20m?谁先跑过100m? (5 ) 你是怎样求解的?与同伴交流。 1、解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上 * * * 更多资料请访问 问题1: 作出函数y=2x-5的图象,观察图象回答下列问题: (1) x取何值时,2x-5=0? (2) x取哪些值时, 2x-50? (3) x取哪些值时, 2x-50? (4) x取哪些值时, 2x-53? 一元一次不等式与一次函数 (2.5,0) 由上述讨论易知: 函数、(方程) 不等式 “关于一次函数的值的问题” 可变换成 “关于一次不等式的问题” ; 反过来, “关于一次不等式的问题” 可变换成 “关于一次函数的值的问题”。 因此, 我们既可以运用函数图象解不等式 , 也可以运用解不等式帮助研究函数问题 , 二者相互渗透 ,互相作用。 不等式与函数 、方程是紧密联系着 的一个整体 。 1 2 3 4 -1 -2 -3 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 x -5 y y=-2x-5 解:由图可知,当x-2.5时,y0 x -2 0 10 8 6 4 2 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 /s y/m y y 哥 弟 (1)何时哥哥追上弟弟? (2)何时弟弟跑在哥哥前面? (3)何时哥哥跑在弟弟前面? (4)谁先跑过20m?谁先跑过100m? (5 ) 你是怎样求解的?与同伴交流。 (9,0) 随堂练习: 已知y1 =-x+3,y2=3x-4,当x取何值时, y1y2,你是怎样做的?与同伴交流。 实际问题 写出两个函数表达式 不等式 解不等式 画出图象 分析图象 解决问题 某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元.经过协商: 例题解析 甲:每位游客七五折优惠 乙:先免去一位游客的旅游费 用,其余游客八折优惠 该选择哪一家旅行社呢? 解:设该单位参加这次旅游的人数是 人,选择甲旅行社时,所需的费用为 元,选择乙旅行社时,所需的费用为 元,则: y1 = 200×0.75x, 即y1 = 150x y2 = 200×0.8(x-1), 即y2= 160x-160 由y1 = y2,,得150x=160x-160,解得x=16 由y1 > y2,,得150x>160x-160,解得x<16 由y1 < y2,,得150x<160x-160,解得x>16 解析结论 完成决策 嗨!搞定! 因为参加旅游的人数为10~25人,所以: 当x=16时, 甲、乙两家旅行社的收费相同; 当16x≤25时, ,选择甲旅行社费用较少; 当10≤x16时, ,选择乙旅行社费用较少. 2.解不等式5x+4<2x+10 解法1:原不等式化为3x -6<0, 画出直线y = 3x -6(如图) 所以不等式的解集为x2 函数图象法: 解不等式法: 解法2:画出直线y1 = 5x +4 y2 = 2x +10 x y 0 2 y2=2x+10 y1=5x+4 y1 <y2 5x+4<2x+10 3x -6<0, y<0 所以不等式的解集为x<2 习题2.7 第1题 练习 像这样,关于同一未知数的几个元一次 不等式合在一起,就组成一个 2X-1-X 0.5X3 一元一次不等式组 一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共 部分,叫做这个一元一次不等式组的解集. 求不等式组解集的过程,叫做解不等式组. 一元一次不等式组 解一元一次不等式组的步骤: ①求出这个不等式组中各个不等式的解集; ②利用数轴求出这些不等式解集的公共部分; ③表示这个不等式组的解集. 注意:这个点 是空心的哦! 注意:这个点 也是空心的哦! 什么情况 下的点是 实心的呢? 1.解下列不等式组: 2x1 x-30 { (1) x-2-1 3x+18 { (2) 某校今年冬季烧煤取暖时间为4

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