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充实的素材 准确的审题 精心的布局 真挚的情感 优美的语言 漂亮的书写 ↓↓ 立意鲜明 文采飞扬 * ⑤ 今天，我决心已定。 握着手中的笔，不觉加重了它的力道，面对人生的答卷，我将做好抉择。今天的我肩负使命，将挥洒才情，让鲜花在笔尖的流淌下绽放！ （700余字） （文章虚拟自己身处中考考场，迎接挑战。撷取历史上三个身负使命，坚毅前行的人物，带给自己勇气和力量，自己也将不辱使命，决战考场。改后文章立意深刻，语言美，素材典型，描写细致感人，结构匀称，浑然一体） * ②开头、结尾修改： 作文开头常见的问题是： ①入题慢，废话连篇。 ②格式千篇一律。 ③追求花样弄巧成拙。 修改后，使开头做到： ①开门见山，定出写作方向和写作“基调”。 ②语言精炼，无连篇废话，快速进入正题。 * 修改后学生作品开头： 听厌了聒噪的曲调，厌倦了虚无飘渺的感情，腻烦了喧嚷浮躁的人群。总是在满眼缤纷两耳嘈杂之时，怀念心中的那片美丽之地。——《心中的美丽》 （使用排比，句式优美，感情饱满，又直接点题。） 梅雨季节过了。青石板上，碧苔湿滑温润，逸在空气里的淡淡香气，飘来那个亘古不变的江南。小溪的波光投映在静卧的石桥底，投映在街边的黛瓦青砖上，千年的宁静忽而灵动起来，荡漾在梦中。——《深巷的荷香让我陶醉》（意境优美，令人陶醉。） * 作文结尾常见的问题是： ①画蛇添足。 ②虎头蛇尾甚至没有结尾。 ③结尾公式化，空喊中号。 修改后，使结尾做到： ①自然收束。 ②适当的抒情和议论，令人回味。 ③能照应开头，并点题深化中心。 * 修改后学生作品结尾： 穿过飘渺，走过虚无，一直有颗清泉般的心相伴。因为，你是我心中的美丽。——《心中的美丽》（篇末点题，水到渠成） 小巷深深，荷香醉了古街，醉了小溪，醉了我尘封的心。在纷乱喧嚣的人世间，也有一片世外桃源，有一方散发幽幽荷香的深巷！江南寻梦，梦里荷香仍醉人……——《深巷的荷香让我陶醉》（照应开头，点题升华，令人回味。） ③过渡的修改： 修改后学生作品的过渡： 你用心地拉着曲子，送我一个美丽的世界。你用心演绎的，不也是灵魂的呓语清唱，不也是一方美丽的所吗？——《心中的美丽》 （由对《二泉映月》营造的幽美意境的描绘，以反问句过渡到对瞎子阿炳精神世界的探求，此段不可少。） * * ??④注意处处回扣： 心中的美丽 听厌了聒噪的曲调，厌倦了虚无飘渺的感情，腻烦了喧嚷浮躁的人群。总是在满眼缤纷两耳嘈杂之时，怀念心中的那片美丽之地。 又看见白练般的二泉轻伏在石间，淙淙流淌。琼瑛似的明月映照在水中，轻扬的声调，像升腾的水气，氤氲在黛色的竹林间，回荡在我沉静、陶然的心田里。 * “泉者，寒也；月者，冷也。”二泉映月，可谓以冷对冷，哀愁的二胡声，恰似愁绪满满的心，独自在寒冷中迂回徘徊。以心对月，月冷心凉；以心浸泉，泉寒心寂。苦郁之感，莫过于此。 忽然，二胡声蓦地宏大起来。回环曲婉的旋律变成了一泓激荡的急流，冲击着我的心。霎时，仿佛有千万个你，千万柄二胡在鸣奏。清辉刺破，月光一泻千里；寒泉涌起，水流泛起白沫。这时的你已忘怀一切，此时的我顿感一阵麻酥的快意，胸膛里奔涌起激荡的水流，千回百转，涤荡全身，满是舒畅。一支曲子，竟能带人至如此美丽的境地，能让人尝到脱胎换骨般的舒爽！ 幸运的是，双耳在被如许良莠不齐的音乐轰炸之后，还能被你带进这样的一处佳境，在心灵世界里和你相遇！我要感谢你——阿炳！ * 你用心地拉着曲子，送我一个美丽的世界。你用心演绎的，不也是灵魂的呓语清唱，不也是一方美丽的所在吗？(过渡段） 我看到你戴着墨色眼镜，摸索着行走在大街小巷。自幼丧母，青年时坠入黑暗的深渊，中年又过着颠沛多舛的日子，而你不屈。在惨淡的境遇里一点点积聚，创作出一首首动人心弦的曲子。这首《二泉映月》，不正是你真实的内心告白吗？不正是你唱出的 * 最婉转有力的生命进行曲吗？你用真情温暖了那么多孤寂的心灵，用真切的呐喊表明了坚韧与抗争。你的艺术，如出淤泥的芙蕖般绽放。你是我心中最美的风景。 脆弱、伤感之时，听听的《二泉映月》，随着你的灵魂的轻唱，内心会一下转为平静；倦怠、