中国新闻史-绪论.ppt

绪论 中国新闻事业史 　中国新闻事业史学的研究对象 　中国新闻事业史学的地位与作用 　学习中国新闻事业史的目的要求与方法 　中国新闻事业的历史分期与历史特点 * * 课程说明　　任何一门学科的史学都是其基础学科。《中国新闻事业史》是新闻学与传播学专业必修的基础课程。本课程对中国新闻事业的发展历史作了系统、具体、生动的描述与深入的分析、解说，包括：中国古代新闻事业，中国近代新闻事业，中国现代新闻事业。 一、传播、新闻、新闻事业 　　传播：人类的交往活动之一，人类社会的信息交流活动。 　　新闻：人类社会信息传播的一项内容，在此特指新闻信息的传播活动。 　　新闻事业：新闻事业就是这么一种有规模的、有系统的社会活动：既由专业人士通过新闻机构与媒介，运用新闻手段(如报刊、图片、广播、电影、电视、网络等)及时、真实、公开地反映自然和社会的变动。新闻事业属于社会的上层建筑，由经济基础决定又反作用于经济基础，为一定的经济基础服务。 （学科的成立首先要有明确的研究对象） 　　历史是事物发展的过程，史学是探究并描述这一过程的科学，它通过发掘与处理反映历史事实的史料，阐明人类社会运动的过程及其规律。 　　新闻事业史学是以新闻事业发展的过程及其规律为研究对象的科学。它属社会文化史的范畴。 　　中国新闻事业史学就是研究中国新闻事业产生、发展的规程及其规律的科学。 　　把握事实是探究的基本方式，传播主体居于事业研究的中心位置，特别留意特定条件下传者与受者的关系及作用过程。由此形成的传播思想、媒介体制、业务形式等的发展过程，都成为研究的范围。 二、中国新闻事业史的研究对象 一、中国新闻事业史学的地位 　　新闻学与传播学的基础学科。 二、中国新闻事业史学的作用 　　知识向导、经验传承、历史视野 三、中国新闻史学的确立与发展 　　1、1927年，以新闻史料和新闻事业发展沿革的系统整理，确立了新闻事业史学轨道。 　　2、1955年，转向新闻报道内容及其社会政治作用评析，着重研究中国共产党领导的革命的新闻事业。 　　3、1980年代后期，全面、系统、深入地展开对我国新闻事业发展的描述与其经验评述。 一、目的与要求 1、目的：了解历史知识，发扬优良传统与经验，为其他专业知识的学习打下基础。 2、要求：一、完整了解中国新闻事业产生、发展和演变的过程，掌握中国新闻事业发展的脉络与基本情况；二、掌握各时期主要新闻媒体及其他新闻机构、著名新闻工作者、重大新闻传播活动与新闻传播现象的历史概况，并能给以历史的分析与评价；三、把握新闻事业在变化发展中所体现出来的规律；能借鉴历史说明现实，并预测未来；四、熟悉有关中国新闻事业史的参考书和文献资料，能熟练的运用这些书籍和资料进行检索。 3、方法： 　　史论结合 　　见物见人 　　把握脉络，细研重点 　　坚持历史唯物主义 一、中国新闻事业的历史分期 1、古代报纸发展时期（唐代至 19世纪20年代） 2、在华外报发展与垄断期（ 19世纪20年代至90年代初） 3、国人自办近代报刊的高潮期（ 19世纪90年代中期至20世纪10年代） 4、现代新闻事业发展的黄金时期（ 1915年至1927年） 5、两极格局的新闻事业的形成与演变期（ 1927年至1949年） 6、社会主义新闻事业的建立、发展与改革时期（ 1949年10月至今） *