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五年级作文第七讲
课程回顾与总结 以“春天”为主题的作文点评 本次课流程 本次课主题“雨” 什么是雨 雨的种类 雨能带给我们的变化 从不同的角度来描写雨景 “雨中即景”写作练习 什么是雨? 雨是从云中降落的水滴,陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴,这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。 雨的种类有哪些呢? 大小 形状 时间 雨能带给我们的变化 雨的好处 1. 雨,是地球不可缺少的一部分,是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的惟一方法。 2. 雨可以灌溉农作物,利于植树造林 3. 雨能够减少空气中的灰尘,能够降低气温 4. 下雨利于水库蓄水, 可以补充地下水,可以补充河流水量利于发电和航运 5. 下雨了可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道 雨的坏处 1. 雨下多了会影响植物生长 2. 我国长江中下游地区每逢梅雨季节,就会出现一段持续较长的阴沉多雨天气,此时百物极易获潮霉烂 3. 雷阵雨来时,往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象。大风来时飞沙走石,掀翻屋顶吹倒墙。风雨之中,街上的东西随风起舞,飞的到处都是,甚至还会连根拔起大树。 4. 持续的雨天也会影响人的情绪,使人觉得烦闷、压抑 5. 雨下多了会导致交通堵塞,引发山体滑坡、泥石流等自然灾害。 6.雨或多或少侵蚀着许多建筑物 7.引起路面打滑,从而造成车祸 观看以上图片从不同的角度来描写雨景 视觉(远近、高低)、听觉、嗅觉、味觉、感觉; 情感(高兴、悲伤、感动、痛苦……); 发挥自己想象,根据图片给出的信息串成一个“雨中即景”的小故事。 每位同学选择其中一幅图片作为自己的作文素材进行写作。 注意要以描写雨景为重点。 课后任务 将课上未完成的作文回家完成; 每日日记; 准备小故事。 * 莱特1+1思维作文五年级第七讲 莱特1+1思维作文 * * *
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