华东师大版初中七上4.2.1由立体图形到视图ppt幻灯片.ppt

4.2.1由立体图形到视图 学习目标 * * 1.了解三视图的意义，会画基本几何体的三视图；能识别简单物体的三视图. 2、在观察的过程中初步体会从不同方向观察物体可能看到不同的图形. 3.初步培养学生的空间想象能力. 自学指导 认真看课本P.123－124的内容， 要求： 1、能说出从不同方向看物体所看到的图形； 2、理解三个视图的概念，能画出简单几何 图形的三视图。 3、正确回答出“说一说”中所提出的问题； 5分钟以后比谁能正确回答出老师所提出 的问题。 横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ----苏东坡《题西林壁》 （一)创景设问 揭示目标 JL-9 歼九山鹰高级教练机 苏-27实物及视图 T26M坦克实物及视图 摩托车实物及视图 (正)主视图：从正面看到的图形 俯视图：从上面看到的图形 侧视图：从侧面看到的图形，分左视图和右视图 立体图形的三视图(正)主视图、俯视图、左视图 主视图 俯视图 左视图 （三）合作交流 例如：要做一个水管的三叉接头（如图），工人事先看到的不是这个图形， 而是从正面、上面和左面看接头的三个平面图形（如下图），然后根据这三个图形制造出水管接头．水管三通的三视图如下，分别指出（主视图、左视图、俯视图） 例1.画出如图所示正方体的三视图， 主视图 解：正方体的三视图都是正方形. 俯视图 左视图 注意三视图位置的摆放！ 探究新知 想一想： 三视图有什么特点？ 画出如图所示圆柱的三视图 主视图 解：圆柱的主视图和左视图都是长方形，俯视图为圆. 俯视图 左视图 若是一个横放的圆柱，三视图又该怎样呢？ 小试牛刀 注意三视图的位置及画图原则： 长对正、高平齐、宽相等. 链接1：横放圆柱的三视图： 主视图 俯视图 左视图 那么圆锥的三视图又该怎样呢？ 知识链接 链接2：圆锥的三视图： 主视图 俯视图 左视图 知识链接 注意圆锥俯视图是带圆心的圆. （ ） 2、观察下面三个平面图形分别是下面立体图形的哪个视图？ （ ） 主视图 俯视图 （ ） 左视图 练习 1 、观察粉笔盒、茶叶盒，试着描述它们的三视图． 3.如右图所示的礼品盒，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗？你能说出这三幅视图的名称吗？ 哦，礼品盒， 我得仔细瞧瞧！ 主视图 俯视图 左视图 （1） （2） （3） 正面 左面 上面 4、左边是由四个相同的长方体堆成的物体，指出下列平面图形分别是此物体的哪个视图. （ ） （ ） 主视图 俯视图 （ ） 左视图 1.一辆汽车从小明面前经过，下面是小明拍摄到的一组照片，你能给出汽车被摄入镜头的先后顺序吗？ （1） （2） （3） （4） （5） 4—1—2----5----3 2. 请尽情发挥你的创新能力，用四个相同的长方体摆出一个造型，并在小组的合作下，画出此造型的三视图。 比比看，哪个小组能创新出更多的造型，又能画出正确的三视图？ 3.如图，粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝，请画出该正方体的三视图： 主视图 左视图 俯视图 六、回顾小结， 突出重点 本节课里我的收获是…… 学会两个基本功： 一看（能看出是哪一种视图） 二画（能画出简单物体的三个视图） 1、立体图形的三视图：主视图、左视图、俯视图 2、画物体的三视图时,要符合如下原则:位置：主视图 左视图 俯视图 大小：长对正,高平齐,宽相等. 3、三视图法是生产实际中描述和研究立体图形的一种常用方法. 4、看待问题也应从多角度多方位去观察、思考，便于作出客观、合理的评价. * *