卫生人员....ppt

对临床医生的综合要求 业务素质的要求 ◆较高的专业理论水平 不断学习接受继续教育，掌握医学发展动态 加强人文科学学习，提高人文素养 ◆较强的专业能力 分析综合能力，处理问题能力，临床思维能力，动手操作 能 力，社会交往能力 第三节 护理人员的角色 护理人员的社会地位和工作特点 社会地位 ◆医生和其他卫生保健人员的平等合作者 ◆是医疗保健的主要力量 护理领域的新变化 ◆护士行医者 ◆家庭护理和社区护理的兴起 ◆ 预防为主的观点将成为护理社会化的又一特点 ◆ 护理模式的转变 二. 护理模式的转变对 护理人员的素质要求 护理模式的转变 功能式护理模式（80年代） 疾病为中心 整体化护理模式（90年代） 病人为中心 ◆角色转变：从单纯的技术操作者、医生的助手向护理教育者、护理管理者、科研工作者及临床专业者等多种角色方向转变。 护理人员应具备的职业素质 护士的思想品德素质 护士的业务素质 合格的知识结构 熟练掌握护理基本技能 有独立学习能力 有沟通和教育能力 有主动性和进取心 护士的身心素质 对护理人员素质的培养 要提高护理工作人员的职业道德水平 加强业务学习、接受新知识，是提高护理质量的基础 重视加强护理科研，提高科研素质 第四节 其他临床医务人员 一 临床卫生技术人员 ◆特点： 在医院非临床科室（也称作辅助科室）工作 和医生、护士一样也需要专门的大学教育 ◆对临床卫生技术人员的一般要求 应具备宽厚的公共基础理论知识 应具有扎实的临床医学基础 掌握相应的专业技术知识 要有良好的道德修养 二 临床管理人员 知识结构的要求 懂得医学知识，了解临床医学特点和运行规律 掌握科学管理知识 深厚的人文社会科学知识 临床管理人员 能力要求 ◆决策能力 ◆协调能力 ◆指挥能力 ◆组织管理能力 ◆用人能力 ◆社交能力 临床管理人员 品德要求 克己奉公，清正廉洁 处理问题，公正、公平 第五节 卫生防疫监督人员(略) 第六节 基层社区卫生工作者 ◆本节讲授的重点 社区卫生服务的基本内容 全科医学工作的基本内容 对全科医生工作的基本要求 一 社区卫生工作者 社区卫生服务是卫生部门通过一定的方法与途径，向一定区域人群提供适宜的医疗、预防、保健、康复健康教育等服务的过程 社区卫生服务更贴近生物---心理---社会的医学模式 社区服务的基本内容 社区诊断 实现初级保健 健全三级医疗预防保健往 建立社区合理的医疗保健制度 开展健康教育，做好各年龄段人群的保健。 社区卫生工作者的职业特征 ◆ 具体性 表现在工作区域、服务人群、服务设施、文 化 素质、情感互动 ◆ 综合性 强调防治结合，卫生工作社会化 兼顾生物、心理、社会因素，实行综合治理 ◆ 操作性 社区卫生服务性质要求，必须具备较强的操作能力 二 全科医学和全科医生 全科医学工作的基本内容 对病人提供照顾 提供以家庭为单位的照顾 以社区为范围的照顾 对社区人群提供预防服务 对病人提供照顾 确认并处理现存问题 对病人连续性问题进行关照 根据时机对病人提供预防照顾 改进病人的求医行为 提供以家庭为单位的照顾 一般的家庭照顾 对整个家庭进行咨询、教育、治疗和 预防 系统的评估和干预家庭照顾 家访：评估性家访、连续性家访、急诊性家访 以社区为范围的照顾 着眼于社区全体居民 研究社区健康问题（生物、心理、社会因素） 制定医疗卫生计划 动员社区资源和组织力量去执行 对社区人群提供预防服务 病人健康教育 预防接种 筛检发现病例 定期健康检查 对全科医生的具体要求 人格化服务 综合性服务 连续性服务 协调性服务 可及性服务 全科医生培养 ◆ 具有一定临床实践经验的医学本科生为起点 独立开展社区卫生保健服务和科研工作的中级全科医生 ◆ 具有一定临床实践经验的医学大专生为起点 独立开展社区卫生保健服务和卫生管理的全科医生 ◆具有一定临床实践经验的中专医士（师）为起点 初级全科医生 三 农村基层卫生