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必修通过神经系统的调
一、神经调节的结构基础和反射 二、兴奋的传导 神经表面电位差的实验示意图: 1、兴奋在神经纤维上的产生和传导: 反射的结构基础?及兴奋传导: 2、兴奋在神经元之间的传导: 小结: 1、神经调节的基本方式: 大脑皮层的高级功能 1、人脑大脑皮层(左半球)的言语区 2、学习和记忆 学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 记忆是将获得的经验进行贮存和再现 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。 技能训练 技能训练 技能训练 技能训练 3、神经冲动在细胞间的传递途径是;①突触小体 ②递质 ③突触间隙 ④突触后膜⑤轴突( ) A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.⑤①②③④ D.⑤②④③① C * 内环境稳态的维持,各器官之间功能的协调,以及 对外界刺激作出的反应,都是通过复杂而精巧的 调节(通过神经—体液—免疫的调节)实现的。 其中,神经系统扮演了主要角色。 一、学习目标 1、神经调节的结构基础和反射。 2、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3、神经系统的分级调节和人脑的高级功能 二、重点和难点 1、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2、人脑的高级功能。 神经系统的组成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经 中枢神经 树 突 髓鞘 细胞体 轴 突 轴突末梢 神经系统的结构单位: 神经元(神经细胞) 神 经 元 细胞体 突起 树突:短而多,呈树枝状 轴突:较长,只有一条 末端有轴突的分枝 (2)神经元的功能: 感受刺激,产生兴奋,传导兴奋 (1)神经元的结构: (3) 神经元、神经纤维与神经之间的关系: 神经元的长的突起及外部的髓鞘,组成神经纤维。 许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。 1.神经调节的基本方式—— 指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 想一想:下列现象属于反射吗? 草履虫能够趋利避害; 含羞草的叶子被触碰后会下垂; 如果有人用针刺了你一下,你感到了疼痛; 反射 分为 非条件反射(先天的) 条件反射(后天的) 如:膝跳反射、眨眼反射 如:望梅止渴、画饼充饥 2. 反射的结构基础------ 反射弧 效应器 神经中枢 传出神经 传入神经 感受器 反射弧 传入神经 感受器(感觉神经末梢) 神经中枢 传出神经 效应器 (运动神经末梢 及它支配的腺体或肌肉 ) 传出神经元 传入神经元 (大脑皮层) 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (感觉神经末梢部分) (传出神经末梢、肌肉或腺体) (脊髓) 反射活动: 思考与讨论 1.没有感觉产生,一定是 传入神经受损伤吗? 归纳总结: 反射活动需要经过完整的反射弧来实现, 如果反射弧中任何环节在结构和功能上受 损,反射就不能进行。 2.没有运动产生,一定是传出神经受损伤吗? 不是.感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉 不是.反射弧的任一环节受损伤,均无运动功能. 3.一个完整的反射活动至少需要 几个 神经元? 至少需两个。 大多数反射需要三个或三个以上神经元参与 。 反射活动越复杂,参与的神经元越多。 4. 4.你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗? 排尿反射、排便反射 兴奋:动物体或人体的某些组织或细胞感受外界刺激以后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 在神经系统中,兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导,这种电信号也叫神经冲动。 a b (1) a b (2) a b (3) + + - + + - a b (4) + + 指针向左右偏转2次 在a处刺激,指针偏转了多少次? 静息时,电表没有测出电位差,说明神经表面各处电位相等 未兴奋部位 兴奋部位 电位差 局部电流 (外正内负) (外负内正) 膜外:未兴奋 兴奋 膜内:兴奋 未兴奋 (1)兴奋在神经纤维上的产生和传导过程: (2)兴奋在神经纤维上的传导方向: 双向的 2、兴奋在神经元之间的传递: 2、兴奋在神经元之间的传导: 兴奋在两个神经细胞之间通过突触来传递。 突触是两个神经元相接触的部位,见下图: 轴突 线粒体 突触小泡(内含递质) 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触前膜(轴突末端突触小体的膜) 突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜 或树突膜) 突触间隙(内有组织液) 突触小
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