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生态系统物质循环补充
阅读: 为了研究人类离开地球能否生存,美国在亚利桑那州建造了一个几乎密封的实验基地,称为“生物圈Ⅱ号”。这个基地是一个大型的玻璃和钢结构的温室建筑,耗资2亿美元,占地1.3万平方米,温室内热带雨林,海洋,草原、沼泽地,还有园地供人们种植粮食和蔬菜。“生物圈居民”是8名科学家及3800种植物和动物,还有一些微生物。1991年9月26日,8名科学家正式进驻这个完全密封的世界,望在其中生活两年。他们一边从事科学研究,一边养鸡养鸭,耕种收获,过着完全自给自足的生活。两年中外界只为他们提供包括种子在内的物品,其余的一切都需要他们自己解决。能源,取自太阳能;氧气,由自己种植的植物制造;粮食,全靠自己种植收获;肉 类和蛋白质,取自自己养的鸡、鸭、猪、羊;甚至包括里面的气温和气候,也由自己控制。 科学家们检讨了实验失败的原因:自然界不同于人工控制系统,大而全的设计导致了顾此失彼。生物圈二号内的土壤均来自一个地方,不像地球那样不同地带有不同的土壤类型。模拟的各类生态系统的空间分布格局及大小比例不合理。地球上生态系统内的生物间关系很复杂,目前人类还未全面了解生物间的协调性。它最重要的启示在于: 人类目前对地球的了解还是远远不够的,目前最好的办法还是保护和利用好地球,进行环境保护和生态恢复是实现人类可持续发展的必由之路。 * 生物圈 Ⅱ 号 生物圈Ⅱ号 生物圈Ⅱ号为何 会以失败告终呢? 思考并回答下列问题 2、 物质循环的概念 2.1 什么叫物质循环? 2.2 这里的“物质”指的是什么? 2.3 循环的范围有多大? 1、 物质循环的过程(以碳循环为例) 1.1 碳在无机环境中的存在形式 1.2 碳在生物体内的存在形式 1.3 碳在生物体之间传递途径 1.4 碳进入生物体的途径 1.5 碳进入大气的途径 1.6 碳循环的形式 1.7 若人们乱砍滥伐森林,对碳循环有何影响? 1.8 现代工业化石燃料的大量燃烧对碳循环有何影响? 3、 能量流动和物质循环的关系 3.1 区别点:形式、过程、范围、特点 3.2 联系之处? 一、碳循环 碳是地球上 最丰富的元素之一,它分布 ; 同时碳又是构成生命体的 元素; 碳是有机化合物的“ ”,没有碳就没有生命。 储量 广泛 基本 骨架 1.1 碳在无机环境中的 存在形式 CO2和碳酸盐 含碳有机物 1.3 碳在生物体之间传递途径 食物链 1.2 碳在生物体内的 存在形式 *
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