生物31基因的分离定律学案苏教版必修2.docVIP

第一节 基因的分离定律 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第三章 遗传和染色体 第一节 基因的分离定律（一） 二. 学习内容： 基因的分离定律 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律的应用 环境影响基因的表达 三. 学习目标 举例说明基因与性状的关系 阐明基因的分离定律 分析孟德尔遗传实验的科学方法 四. 学习重点： 深刻领会分离定律的实质。通过具体事例的遗传分析，学会运用遗传图解的方法分析与基因分离定律相关的遗传性状问题 五. 学习难点：分离定律在杂交育种和医学实践等方面的应用 六. 学习过程 1. 基因的分离定律 遗传：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种子代与亲代个体之间相似的现象称为遗传。亲代通过遗传物质把生物信息传递给子代，子代按照遗传信息生长、发育，因而子代总是具有与亲代相同或相似的性状。 变异：亲代与子代之间，以及子代的不同个体之间会出现差异，这种现象称为变异。生物的各种性状都具有一定的遗传基础，是遗传与环境相互作用的结果。 （1）1对相对性状的遗传实验 豌豆是严格自花传粉的植物，自然状态下的豌豆都是纯种；豌豆具有多对容易区分的相对性状。孟德尔选择豌豆为实验材料作1对相对性状的杂交实验 ① 实验过程 ② 豌豆的7对相对性状的杂交实验 ③实验显示 具有一对相对性状的亲本杂交，子一代（F1）都表现显性亲本的性状，F1自交，子二代（F2）都发生性状分离，分离比等于3︰1 ④ 相关术语 杂交： 指两个遗传结构不同的个体之间的交配，如紫花豌豆与白花豌豆的交配属于杂交。 相对性状：指同一性状的不同表现类型。如豌豆花的紫花、白花；高茎、矮茎等。 显性性状：两个纯种亲本杂交，F1显现出来的那个亲本的性状叫显性性状，如紫花性状 隐性性状：纯种亲本杂交，F1没有显现出来的那个亲本的性状叫隐性性状，如白花性状 性状分离：在杂种后代中出现不同亲本性状的现象，称为性状分离。如紫花性状的F1自交，F2出现紫花和白花的现象是性状分离。 孟德尔认真地研究了7组实验数据，发现F2中表现显性性状的植株与表现隐性性状的植株相比，比值总是基本接近于3：1。 ⑤ 解释： Ⅰ 遗传因子及表示方法 在卵细胞和花粉细胞中存在着控制性状的遗传因子。用大写字母代表显性因子（如A代表紫花因子），用小写字母代表隐性因子（如a代表白花因子）。紫花亲本产生A型花粉和A型卵细胞，白花亲本产生a型花粉和a型卵细胞。 Ⅱ 遗传因子在亲本体细胞中成对存在并保持独立状态 紫花亲本（AA）和白花亲本（aa）杂交产生的F1，含有1对遗传因子（Aa），由于A为显性遗传因子，a为隐性遗传因子，所以F1表现出由显性遗传因子控制的紫花性状。又由于杂种F1体细胞内的遗传因子A和a各自独立，互不混杂，彼此保持独立的状态。 Ⅲ Fl可以产生数量相等的A型和a型花粉，以及数量相等的A型和a型卵细胞。 Ⅳ 在F1自交时，两种雌配子和两种雄配子之间结合的概率相等，产生3种遗传组合的F2，即AA、Aa、aa。如果F2植株的数量足够大，那么，3种组合的比值为1：2：1。其中，AA表现为紫花；Aa含有1个显性因子和1个隐性因子，也表现为紫花；aa表现为白花。在子二代中，紫花豌豆与白花豌豆的数目之比为3：1 （2）遗传图解 ① 亲本及配子的基因组成 ② F1 的基因及配子 ③ F2的基因及性状表现 AA（紫花）1 Aa（紫花）2 aa（白花）1 显性性状（紫花）︰隐性性状（白花）=3︰1 ④ 重要术语 基因：控制性状表现的因子，本章研究的基因分显性基因（用大写符号表示）和隐性基因（用小写符号表示） 等位基因：位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。如Aa 表现型：在遗传学上，把生物个体实际表现出来的性状称为表现型， 基因型：与表现型有关的基因组成称为基因型，如紫花豌豆的基因型有AA、Aa两种。基因型在很大程度上决定着生物个体的表现型。 2. 测交 （1）让杂种F1（Aa）和隐性亲本（aa）杂交，用来测定F1基因型的方法，为孟德尔首创，用来验证自己对分离现象的解释是否正确。 （2）测交思路 F1可产生2种类型的配子（A和a），而隐性亲本只产生1种类型的配子（a）；雌雄配子结合产生两种后代，分别表现为紫花（Aa）和白花（aa），而且这两种后代的数目之比应为1：1。如果测交后代分离比与预期相同，则完全证实F1 产生了A、a两种数量相等的配子，还证实F1 的基因型是Aa。 （3）测交实验结果证明孟德尔对基因分离现象的解释是完全正确的。 3. 基因的分离定律的实质 成对的等位基因位于一对同源染色体上。当细胞进行减数分裂时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。这就是基因的分离定律。 4. 不完全显性遗传：显