人教版九年级化学《一单元走进化学世界》复习课PPtzq.pptVIP

定义:化学是研究物质的 _________________________________ 的一门基础自然科学。 化学的发展 近代______（近代原子学说）_______（分子概念）重要结论：物质是由原子和分子构成的；分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新分子。 1869年_________发现元素周期律和元素周期表，就使化学学习和研究变得有规律可循。 绿色化学 绿色化学又称环境友好化学： 绿色化学从微观角度讲主要是提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”。生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。 属于绿色化学反应的基本反应类型是_________. 再想一想你会更请楚 找区别： 硫燃烧生成二氧化硫 硫燃烧能生成二氧化硫 化学是一门以实验为基础的科学 如何收集一瓶人呼出的气体？ 一、初中化学常用仪器介绍 二、物质的加热 1、酒精灯的使用 2、给物质加热 加热液体 1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是　　 　。 2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用　　 　。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸　　 　。 4、收集或贮存少量气体　　　 　。 5、取粉末状药品　　 　。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶　 　　。 7、量取80mL的盐酸　　 　　 。 8、将锌粒加入试管　　 　。 9、取18克NaCl固体　　 　。 10、往酒精灯里添加酒精　　 　。 11、盛硫磺在集气瓶中燃烧　　 　。 12、移走热的蒸发皿　　 　。 13、使烧杯、烧瓶均匀受热　　 　。 14、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体　　　 　。 15、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液 。 1..（泰安）小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 A．向老师请教 B．查找相关资料，探究原因 C．反复实验。并观察是否有相同现象 D．认为自己做错了，继续做其它实验 2..（宜宾）下列实验操作中正确的是( ) A．将实验用剩余的药品放回原试剂瓶 B．给烧杯加热时垫上石棉网 C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．给盛满液体的试管直接加热 3..(广安)物质的性质决定物质的用途。下列关于氢气用途的叙述中，只体现物理性质的是( ) A．制备金属材料 B．充灌探空气球 C．做火箭高能燃料 D．制备盐酸 D B B 4.（芜湖）下列实验操作正确的是 ( ) 5.(北京) 下列实验操作中,不正确的是( ) A B A．点燃酒精灯 B．滴加液体 C．加热液体 D．读取液体体积 1.（2012铜仁）下列实验操作中，正确的是 A．倾倒液体　B．点燃酒精灯C．取用固体粉末　D．过滤 2. (2012百色)正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是 C D 化学仪器使用与基本实验操作练习 温度计 漏斗 燃烧匙 坩埚钳 磨沙面向下 小结 (一)容器与反应器 1、可直接加热 2、隔石棉网加热 3、不能加热的 (二)计量仪器 (三)漏斗 (四 )夹持器 (五)取用药品的仪器 (六)气体的净化装置 (七)其他 二、化学实验基本操作 2、药品的取用原则 不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不得尝任何药品的味道。 3、剩余药品的处理： 应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果没有说明用量，一般按最少量取用：液体 1-2mL，固体只需盖满试管底部。　　　 不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。 （一）实验室药品的取用规则 1、接触药品三不原则 Hi，以后会常见面，请记住我好吗？ 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 胶头滴管 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 试剂瓶 药匙、纸槽、镊子 （二）固体药品的取用 1、盛放： 2、仪器： 3：方法： 粉末状的固体 块状的固体 广口瓶 一斜二送三直立 一横二放三慢竖 注意：（１）药匙和镊子在使用前和使用后都要擦拭干净。 （２） 白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。 用镊子取用 用药匙或纸槽取用 2、液